如圖所示,在水平方向推力F1和F2作用下,水平桌面上的木塊向右做勻速直線運動。F1=10N,F(xiàn)2=2N。從撤去F1,到木塊停止運動前,木塊所受的摩擦力f的大小和方向分別為
A.f=8N,方向向右B.f=8N,方向向左
C.f=10N,方向向左D.f=2N,方向向右
B

試題分析:F1=10N和F2=2N的合力大小為8N ,方向水平向右,而木塊仍做勻速直線運動,說明滑動摩擦力大小等于8N,方向水平向左,合力為0. 從撤去F1,到木塊停止運動前,木開對地面壓力沒有變化,接觸面粗糙程度沒有變化,所以滑動摩擦力不變,大小仍是8N,方向與相對地面運動方向相反,仍是水平向左。選項B對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是(  )
A.先測量原長,后豎直懸掛
B.先豎直懸掛,后測量原長
C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響
D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
機械波的振幅與波源無關(guān)
機械波的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
物體受到的靜摩擦力方向與其運動方向相反
動摩擦因數(shù)的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上(靠右端)。如圖甲所示,傳感器與計算機相連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律。一水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止狀態(tài)。在物體與小車脫離前緩慢向沙桶里倒入細沙,力傳感器采集的F-t圖象如乙圖所示。則:
A.0~2.5s向沙桶里倒入細沙是不均勻的,2.5s后停止倒入細沙
B.0~2.5s小車所受靜摩擦力作用的最大值約3.5N;2.5s~4.0s小車所受滑動摩擦力不變
C.0~2.5s小車靜止,2.5s~4.0s小車做勻加速運動
D.0~2.5s小車靜止,2.5s~4.0 s小車做變加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,則力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小分別為

FA           ; FB          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是(  )
A.天花板與木塊間的彈力可能為零
B.天花板對木塊的摩擦力可能為零
C.推力F逐漸增大的過程中,木塊將始終保持靜止
D.木塊受天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

重量為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運動,木箱從原地移動后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。 由此可知木箱與地板間的最大靜摩擦力為多少?木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為多少?如果水平推力為F,木箱所受的摩擦力為Ff,請畫出Ff隨F變化的函數(shù)圖象?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是
A.人走路時,腳和地面之間的摩擦力阻礙人的運動
B.滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反
C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止不動的
D.摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)將完全相同的,質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動。(g取10N/kg)

(1)此時木塊B上表面受到的摩擦力是多少?B的下表面所受的摩擦力又是多少?
(2) 桌面與木塊之間的動摩擦因數(shù)是多少?
(3)若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使他們一起勻速運動,這時,A對B的彈力有多大?

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同步練習(xí)冊答案