（15分）為了最大限度地減少道路交通事故，全省各地開始了“集中整治酒后駕駛違法行為”專項(xiàng)行動。這是因?yàn)橐话泷{駛員酒后的反應(yīng)時間（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動所需的時間）比正常時慢了0．1～0．5 s，易發(fā)生交通事故。

（1）甲為《駕駛員守則》中駕駛員的部分正常反應(yīng)距離（汽車在反應(yīng)時間內(nèi)通過的距離）表格。請選取表格數(shù)據(jù)計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時間；
（2）如圖乙所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以72 km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前32 m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時間比正常時慢了0．2 s，剎車后，車做加速度大小為9．5 m/s2的勻減速直線運(yùn)動。試通過計(jì)算說明是否會發(fā)生交通事故。
(1)0.45s  (2)會

試題分析：(1)由表格數(shù)據(jù)可知，正常反應(yīng)距離與速度成正比，即在表格所給的速度范圍內(nèi)，駕駛員正常反應(yīng)時間相同，由選其中一組數(shù)據(jù)代入，可得正常反應(yīng)時間
(2)
反應(yīng)距離
剎車后做勻減速直線運(yùn)動，由代入數(shù)據(jù)可得
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825003926647813.png" style="vertical-align:middle;" />，所以會發(fā)生交通事故．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）汽車在行駛中，當(dāng)駕駛員發(fā)現(xiàn)情況直到踩下制動踏板發(fā)生制動作用之前的這段時間稱為反應(yīng)時間，反應(yīng)時間內(nèi)車輛行駛的距離稱為反應(yīng)距離。汽車制動距離是指駕駛員踩下制動踏板產(chǎn)生作用至汽車完全停止時，輪胎在路面上出現(xiàn)明顯的拖印的距離。汽車行駛的安全距離為反應(yīng)距離和制動距離之和。
某汽車以30km/h的速度行駛在柏油路面上的制動距離為5.0m，在冰雪路面上的制動距離為15m，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2。

（1）求汽車輪胎與柏油路面上的動摩擦因數(shù)；
（2）若汽車以90km/h的速度在柏油路面上行駛的安全距離為60m，求駕駛員的反應(yīng)時間；
（3）若汽車以90km/h的速度在冰雪路面上行駛，駕駛員看到前方108m處靜止的事故汽車，立即制動（不計(jì)反應(yīng)時間）后還是與靜止的事故汽車追尾，求汽車追尾瞬間的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物塊，放置在質(zhì)量M=2kg足夠長木板的中間，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1，木板放置在光滑的水平地面上．在地面上方存在兩個作用區(qū)，兩作用區(qū)的寬度均為1m，邊界距離為d，作用區(qū)只對物塊有力的作用：I作用區(qū)對物塊作用力方向水平向右，II作用區(qū)對物塊作用力方向水平向左．作用力大小均為3N．將物塊與木板從圖示位置（物塊在I作用區(qū)內(nèi)的最左邊）由靜止釋放，已知在整個過程中物塊不會滑離木板．取g=10m/s2．
（1）在物塊剛離開I區(qū)域時，物塊的速度多大？
（2）若物塊剛進(jìn)入II區(qū)域時，物塊與木板的速度剛好相同，求兩作用區(qū)的邊界距離d；
（3）物塊與木板最終停止運(yùn)動時，求它們相對滑動的路程.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（17分）如圖所示，半徑R=0.8m的光滑1/4圓弧軌道固定在光滑水平上，軌道上方的A點(diǎn)有一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開始下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈，在該瞬間碰撞過程中，小物塊沿半徑方向的分速度即刻減為零，而沿切線方向的分速度不變，此后小物塊將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長也為R，且AO連線與水平方向的夾角為30°，C點(diǎn)為圓弧軌道的末端，緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=3kg的長木板，木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，g取10m/s2。求：

(1)小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時的速度；
(2)小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時對軌道壓力FC的大��；
(3)木板長度L至少為多大時小物塊才不會滑出長木板？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）教練員在指導(dǎo)運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練時，經(jīng)常采用“25米往返跑”來訓(xùn)練運(yùn)動員的體能， “25米往返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，運(yùn)動員以站立式起跑姿勢站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米處的折返線，教練員同時開始計(jì)時。運(yùn)動員到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時，教練員停表，所用時間即為“25米往返跑”的成績。設(shè)某運(yùn)動員起跑的加速度為4m/s2，運(yùn)動過程中的最大速度為8m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線。求該運(yùn)動員“25米往返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?br />

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊.不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動，g取10m/s2.
（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？
（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲為測定長木板B在桌面上運(yùn)動時的加速度的裝置．A為沙擺，當(dāng)沙擺擺動經(jīng)過平衡位置時開始計(jì)時(設(shè)為第1次經(jīng)過平衡位置)，當(dāng)它第30次經(jīng)過平衡位置時測得所需的時間為29 s．圖乙為某次實(shí)驗(yàn)在運(yùn)動的木板上留下的沙子的痕跡，測得數(shù)據(jù)如圖乙所示，則木板的加速度為________m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“星跳水立方”節(jié)目中，某明星從跳板處由靜止往下跳的過程中(運(yùn)動過程中某明星可視為質(zhì)點(diǎn))，其速度—時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是(　　)．
A．跳板距離水面的高度為10 m
B．該明星入水前處于失重狀態(tài)，入水后處于超重狀態(tài)
C．1 s末該明星的速度方向發(fā)生改變
D．該明星在整個下跳過程中的平均速度是5 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）一輛汽車由靜止開始，在水平路面上做勻加速直線運(yùn)動，加速度。求：
（1）汽車在第5s末的速度大小v；
（2）汽車在前5s內(nèi)的位移大小x。

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同步練習(xí)冊答案