【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ。彈簧左端固定，右端頂住小滑塊（滑塊與彈簧不連接，小滑塊上固定有擋光條），開始時使彈簧處于壓縮狀態(tài)，O點(diǎn)是小滑塊開始運(yùn)動的初始位置。某時刻釋放小滑塊，小滑塊在水平面上運(yùn)動經(jīng)過A處的光電門最后停在B處。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g。

（1）為了測量動摩擦因數(shù)，需要測量小滑塊上的遮光條寬度d及與光電門相連數(shù)字計時器顯示的時間Δt，還需要測量的物理量及其符號是______________________________。

（2）利用測量的量表示動摩擦因數(shù)μ=________。

（3）為了減小誤差，OA之間的距離不能小于________________________。

【答案】 AB間距L； ； 初始狀態(tài)彈簧的壓縮量。

【解析】（1）根據(jù)極限的思想，在時間很短時間內(nèi)可以用這一段時間的平均速度來代替瞬時速度，所以鐵塊通過光電門l的速度是；小滑塊在水平面上運(yùn)動經(jīng)過A處的光電門，最后停在B處，滑塊做的是勻減速直線運(yùn)動，對于整體由牛頓第二定律可得： ，解得： ，設(shè)光電門A和B點(diǎn)之間的距離L，由速度位移的關(guān)系式可得： ，聯(lián)立解得： ，故還需要測量的物理量是A與B之間的距離L，（3）在推導(dǎo)動摩擦因數(shù)表達(dá)式的過程中，由速度位移的關(guān)系式可知，滑塊一直做減速運(yùn)動，可知 OA之間的距離不能小于初始狀態(tài)彈簧的壓縮量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電源和一個水平放置的平行板電容器、二個變阻器R1、R2和定值電阻R3組成如圖所示的電路。當(dāng)把變阻器R1、R2調(diào)到某個值時，閉合開關(guān)S，電容器中的一個帶電液滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)再進(jìn)行其他相關(guān)操作時（只改變其中的一個），以下判斷正確的是

A．將R1的阻值增大時，液滴將向下運(yùn)動

B．將R2的阻值增大時，液滴仍保持靜止?fàn)顟B(tài)

C．?dāng)嚅_開關(guān)S，電容器上的帶電荷量將減為零

D．把電容器的上極板向上平移少許，電容器的電荷量將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)K，電源即給電容器充電

A. 保持K接通，增加兩極板間距，則兩極板間的電場強(qiáng)度增大

B. 保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電量減小

C. 斷開K，減小兩極板間距，則兩極板間的電壓減小

D. 斷開K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電壓增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī)DIS直接顯示物體的加速度）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持 不變，用鉤碼所受的重力作為 ，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出關(guān)系圖線（如圖所示）。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 。（填選項(xiàng)前字母）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙除通常的艙門外還設(shè)有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機(jī)著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個由氣囊組成的斜面，機(jī)艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上。若某型號的客機(jī)緊急出口離地面高度為4．0 m，構(gòu)成斜面的氣囊長度為5．0 m。要求緊急疏散時，乘客從氣囊上由靜止下滑到達(dá)地面的時間不超過2．0 s（g取10 m/s2），則：

（1）乘客在氣囊上下滑的加速度至少為多大？

（2）氣囊和下滑乘客間的動摩擦因數(shù)不得超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是 ( )

A. 評委為體操運(yùn)動員劉璇的“跑馬”動作評分，可將劉璇看做質(zhì)點(diǎn)

B. 質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，但現(xiàn)實(shí)中是存在的

C. 物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”跟幾何學(xué)中的“點(diǎn)”沒有區(qū)別

D. 如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用頻閃照相法研究小球的自由落體運(yùn)動，選擇一張清晰的頻閃照片，剪掉前面小球重疊部分進(jìn)行研究．已知小球在釋放位置時，球心與刻度尺的零刻度線對齊．

(1)根據(jù)照片中刻度尺的數(shù)據(jù)，請你讀出小球運(yùn)動到照片中第5個像點(diǎn)時下落的高度為________m.

(2)若所用照相機(jī)的曝光頻率為f，照片上1、3像點(diǎn)距離和1、5像點(diǎn)距離分別為s1、s2，則像點(diǎn)2所對應(yīng)小球的速度v＝________，小球自由下落的加速度a＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零 時的示數(shù)如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________mm，所測金屬板的厚度應(yīng)為_________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小，為理想電壓表．若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱，則

A. 電壓表的示數(shù)變大

B. 通過R2的電流變小

C. 小燈泡消耗的功率變小

D. 電源輸出效率變低

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