將一個質(zhì)量為3kg的木板置于光滑水平面上,另一質(zhì)量為1kg的物塊放在木板上.已知物塊和木板間有摩擦,而木板足夠長,若兩者都以大小為4m/s的初速度向相反方向運動(如圖),則當(dāng)木板的速度為2.4m/s時,物塊正在( 。
分析:分析物體的運動情況:初態(tài)時,系統(tǒng)的總動量方向水平向右,兩個物體開始均做勻減速運動,m的速度先減至零,根據(jù)動量守恒定律求出此時M的速度.之后,m向右做勻加速運動,M繼續(xù)向右做勻減速運動,最后兩者一起向右勻速運動.根據(jù)動量守恒定律求出薄板的速度大小為2.4m/s時,物塊的速度,并分析m的運動情況.
解答:解:開始階段,m向左減速,M向右減速,根據(jù)系統(tǒng)的動量守恒定律得:當(dāng)m的速度為零時,設(shè)此時M的速度為v1.根據(jù)動量守恒定律得:(M-m)v=Mv1 代入解得:v1=2.67m/s.此后m將向右加速,M繼續(xù)向右減速;當(dāng)兩者速度達到相同時,設(shè)共同速度為v2.由動量守恒定律得:(M-m)v=(M+m)v2,代入解得:v2=2m/s.兩者相對靜止后,一起向右勻速直線運動.由此可知當(dāng)M的速度為2.4m/s時,m處于向右加速過程中.選項B正確,ACD錯誤.
故選B.
點評:本題考查應(yīng)用系統(tǒng)的動量守恒定律分析物體運動情況的能力,這是分析物體運動情況的一種方法,用得較少,但要學(xué)會,比牛頓定律分析物體運動情況簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上,則放在A上的一瞬間B對A的壓力大小為(g取10m/s2)( 。

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如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平面上,彈簧上端放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將一個質(zhì)量為3kg的物體B輕放在A上,釋放瞬間,B對A的壓力大小為(取g=10m/s2)( 。

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(2010?南昌一模)如圖所示,豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量為3kg
的物體B輕放在A上的一瞬間,則A對B的壓力大。╣取10m/s2)為
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N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體B和質(zhì)量為1kg的物體C用輕彈簧連接并豎直地靜置于水平地面上.再將一個質(zhì)量為3kg的物體A輕放在B上的一瞬間,A與B之間的彈力大小為(取g=10m/s2)( 。
A、30NB、0C、15ND、12N

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