一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng), 加速度由-2.0m/s2逐漸減小到零的過程中,下列說法中正確的是   (  )
A.質(zhì)點(diǎn)的速度一定逐漸減小
B.質(zhì)點(diǎn)的速度可能逐漸增大
C.質(zhì)點(diǎn)的位移可能逐漸增大
D.質(zhì)點(diǎn)可能沿一直線做往返運(yùn)動(dòng)
BCD

試題分析:加速度是用來描述速度變化快慢的物理量,加速度為零時(shí),對(duì)應(yīng)質(zhì)點(diǎn)的速度不再隨時(shí)間變化,以后質(zhì)點(diǎn)將做勻速直線運(yùn)動(dòng),
當(dāng)物體的速度方向和加速度方向相同時(shí),即物體做反向加速運(yùn)動(dòng),速度在增大,位移在減小,所以A錯(cuò)誤,B正確
當(dāng)物體的速度方向和加速度方向相反時(shí),即物體做正向減速運(yùn)動(dòng),速度在減小,位移在增大,所以C正確
在物體加速度減小到零前,物體的速度可能為零,然后物體做反向加速運(yùn)動(dòng),綜上所述,物體可能在做沿一直線做往返運(yùn)動(dòng),D正確
點(diǎn)評(píng):知道加速度是描述速度變化快慢的物理量,判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系.判讀位移大小的變化是看初位置與某位置的距離
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A.力、位移、速度B.速度、加速度、時(shí)間
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A.運(yùn)動(dòng)員在第1s末的瞬時(shí)速度是8m/s
B.運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度是10m/s
C.運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)沖刺速度為10m/s
D.運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/s

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歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,“青山”運(yùn)動(dòng)的參考系是
A.兩岸B.竹排C.青山D.岸邊的樹

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A.自行車的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)??
B.自行車運(yùn)動(dòng)的加速度一定是m/s2
C.自行車1 s末的速度是2 m/s
D.自行車前2 s內(nèi)的平均速度是1.5 m/s

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做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度是2 m/s2,這意味著(      )
A.物體在任一秒末的速度是該秒初的兩倍?
B.物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大2 m/s?
C.物體在任一秒內(nèi)的位移比前一秒多2 m.?
D.物體在任一秒初速度比前一秒的末速度大2 m/s?

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某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道示意圖如圖2所示,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400 m、800 m賽跑的起點(diǎn);B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m比賽,則(  )

圖1
A.甲的位移最小B.丙的位移最大
C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大

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