如圖所示傳送帶水平段長L=6 m，兩皮帶輪半徑均為r=0.1 m，距地面高H=5 m。與傳送帶等高的光滑水平臺面上，有一小物塊以v0=5 m/s的初速度滑上傳送帶，物塊與傳送帶問的動摩擦因數(shù)μ=0.2 。設(shè)皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動時皮帶的速度為v ，物體平拋運動的水平位移為s 。以不同的速度v值重復(fù)上述過程，得到一組對應(yīng)的v 、s值。由于皮帶輪的轉(zhuǎn)動方向不同，皮帶上部運行方向也不相同。設(shè)皮帶上部向右運動v>0，向左運動v<0。
通過計算在給定的坐標(biāo)系中正確畫出s―v關(guān)系圖線。（g=10 m/s2）

設(shè)物塊到達傳送帶右端就做平拋運動而不做圓周運動的臨界速度為，則 解得 物塊與傳送帶相對滑動時加速度大小為 如果物塊一直減速，則到達傳送帶的另一端時速度為說明物塊到達傳送帶右端時做平拋運動，并且當(dāng)傳送帶的速度小于lm/s（包括v<0情況）時，物體在傳送帶上一直減速，落地時水平位移為如果物塊一直加速，則到達傳送帶的另一端時速度為即傳送帶的速度大于等于7m/s時，物體在傳送帶上將一直加速，落地時的水平位移為 如果傳送帶的速度介于1m/s與7m/s之間，則物塊到達傳送帶的另一端時速度等于傳送帶的速度，物塊落地時水平位移為綜上以上幾個方面的情況，得到如圖所示的圖像。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平傳送帶的速度為4.0m/s，它的右端與等高的光滑水平平臺相接觸．一工作m（可看成質(zhì)點）輕輕放手傳送帶的左端，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，經(jīng)過一段時間工件從光滑水平平臺上滑出，恰好落在小車左端，已知平臺與小車的高度差h=0.8m，小車左端距平臺右端的水平距離為s=1.2m，取g=10m/s2，求：
（1）工件水平拋出的初速度
υ
 
0
是多少？
（2）傳送帶的長度L是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平軌道AB段為粗糙水平面，BC段為一水平傳送帶，兩段相切于B點．一質(zhì)量為m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點），靜止于A點，AB距離為s=2m．已知物塊與AB段和BC段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，g取10m/s2．

（1）若給物塊施加一水平拉力F=11N，使物塊從靜止開始沿軌道向右運動，到達B點時撤去拉力，物塊在傳送帶靜止情況下剛好運動到C點，求傳送帶的長度；
（2）在（1）問中，若將傳送帶繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)37°后固定（AB段和BC段仍平滑連接），要使物塊仍能到達C端，則在AB段對物塊施加拉力F應(yīng)至少多大；
（3）若使物塊以初速度v0從A點開始向右運動，并仍滑上（2）問中傾斜的傳送帶，且傳送帶以4m/s速度向上運動，要使物體仍能到達C點，求物塊初速度v0至少多大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運送到斜面的頂端．傳送帶AB的長度L=11m，上表面保持勻速向右運行，運行的速度v=12m/s．傳送帶B端靠近傾角θ=37？的斜面底端，斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長度可以不計的小圓�。贏、C處各有一個機器人，A處機器人每隔△t=1.0s將一個質(zhì)量m=10kg的貨物箱（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶A端，貨物箱經(jīng)傳送帶和斜面后到達斜面頂端的C點時速度恰好為零，C點處機器人立刻將貨物箱搬走．已知斜面BC的長度s=5.0m，傳送帶與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ0=0.55，貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的
111
，g=10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）斜面與貨物箱之間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）如果C點處的機器人操作失誤，未能將第一個到達C點的貨物箱搬走而造成與第二個貨物箱在斜面上相撞．求兩個貨物箱在斜面上相撞的位置到C點的距離．（本問結(jié)果可以用根式表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)速v0=2m/s，左右兩端長L=6m．傳送帶左端有一頂端高為h=1.8m的光滑斜面軌道，斜面底端有一小段圓弧與傳送帶平滑連接．傳送帶右端有一豎直放置的光滑圓弧軌道MNP，半徑為R，M、O、N在同一豎直線上，P點到傳送帶頂端的豎直距離也為R．一質(zhì)量為m=0.6kg的物塊自斜面的頂端由靜止釋放，之后從傳送帶右端水平拋出，并恰好由P點沿切線落入圓軌道，已知物塊與傳送帶之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.4，OP連線與豎直方向夾角θ=60°．（g=10m/s2）求：
（1）豎直圓弧軌道的半徑R；
（2）物塊運動到N點時對軌道的壓力；
（3）試判斷物塊能否到達最高點M，若不能，請說明理由；若能，求出物塊在M點對軌道的壓力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?南寧三模）如圖所示，水平軌道AB段為粗糙水平面，BC段為一水平傳送帶，兩段相切于B點．一質(zhì)量為m=l kg的物塊（可視為質(zhì)點），靜止于A點，AB距離為s=2m．已知物塊與AB段和BC段的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，g取10m/s2．
（1）若給物塊施加一水平拉力F=ll N，使物塊從靜止開始沿軌道向右運動，到達B點時撤去拉力，物塊在傳送帶靜止情況下剛好運動到C點，求傳送帶的長度；
（2）在（1）問中，若將傳送帶繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)37°后固定（AB段和BC段仍平滑連接），要使物塊仍能到達C端，則在AB段對物塊施加拉力F應(yīng)至少多大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案