【題目】如圖所示,兩個質量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向下移動一小段距離,兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和地面對B的摩擦力的變化f情況是  

A. N不變 B. N變大 C. f變大 D. f變小

【答案】AC

【解析】對整體進行受力分析,知豎直方向:N=2mg,移動兩球后,仍然平衡,則N仍然等于2mg,所以N不變;水平方向:地面對B的摩擦力f等于豎直墻壁對A的彈力;再隔離對A進行受力分析,墻壁對A球的彈力力FN=mgtanθ;


A球向下移動一小段距離,夾角θ增大,所以FN增大,則地面對球B的摩擦力f變大。故AC正確,BD錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
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【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:明姑蘇虎丘寺廟傾側,議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側產(chǎn)生推力FN,則

A. F一定,θ大時

B. F一定,θ小時

C. θ一定,F大時

D. θ一定,F小時

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】12分)一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來,并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內.問:

(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?

(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證動能定理,某學習小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置還備有下列器材 點計時器所用的學生電源、導線復寫紙、細砂、刻度尺。

他們稱得滑塊的質量為 M、砂和小桶的總質量為 m,當滑塊連接上紙帶用細線通過滑輪 掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài)要完成該實驗,則

(1)實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力首先要做的步驟是_____實驗時為保證細線的拉力與砂和小桶的總重力大小基本相等,砂和小桶的總質量應滿足的實驗條件是_____。

(2)(1)問的基礎上,讓小桶帶動滑塊加速運動用打點計時器記錄其運動情況,在打點計 時器打出的紙帶上取兩點,測出該兩點的間距為 L、打下該兩點時滑塊的速度大小為 v1、 v2(v1<v2),已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span> g,寫出實驗要驗證的動能定理表達式:________(用題中所給的字母表示)。

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【題目】小華所在的實驗小組利用如圖所示的實驗裝置探究牛頓第二定律,打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

(1)在實驗前必須進行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié),直到________________________________

(2)圖乙是小華同學在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:

a=________;若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,B點的速度為:VB=________ m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)在驗證牛頓運動定律的實驗中,在研究加速度a與小車的質量M的關系時,由于沒有注意始終滿足遠大于m的條件,結果得到的圖像應是下圖中的________ 。

A.

B.

C.

D.

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【題目】物體B放在物體A上,C放在水平地面上,A、C之間接觸面光滑(如圖),當A、B以相同的初速度沿斜面C向上做勻減速運動時,C保持靜止,則

A. A受到B的摩擦力沿斜面方向向上

B. A受到B的摩擦力沿斜面方向向下

C. A、B之間的摩擦力為零

D. 水平地面對C的摩擦力水平向左

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【題目】如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細線懸掛,B放在粗糙的水平桌面上,滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點,O′是三根細線的結點,細線bO′水平拉著物體B,cO′沿豎直方向拉著彈簧.彈簧、細線、小滑輪的重力不計,細線與滑輪之間的摩擦力可忽略,整個裝置處于靜止狀態(tài).若重物A的質量為2kg,彈簧的伸長量為5cm,cO′a=120°,重力加速度g10m/s2求:

(1)桌面對物體B的摩擦力為多少?

(2)彈簧的勁度系數(shù)為多少?

(3)懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學質量為,在軍事訓練中要求他從岸上以大小為的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上,然后去執(zhí)行任務,小船的質量是,原來的速度大小是,該同學上船后又跑了幾步,最終停在船上,則( )

A. 人和小船最終靜止的水面上

B. 該過程同學的動量變化量為

C. 船最終的速度是

D. 船的動量變化量是

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【題目】如圖所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿,轉軸CAB中點D的正下方,AOB在同一水平面內,AOB=120,COD=60,若在O點處懸掛一個質量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別為

A. mg,mg, B. mg,mg,

C. mg,mg, D. mg,mg

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