如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為的小物塊輕輕放上傾角為（）的斜面，已知斜面質(zhì)量也為,重力加速度為．斜面放在足夠粗糙的水平地面上沒有滑動(dòng)，那么地面對(duì)斜面的支持力和摩擦力有可能為（  ）

A．,B．,
C．,D．,

BC

解析試題分析：若物體靜止在斜面上不動(dòng)（或者勻速下滑），則可以將兩者看作一個(gè)整體，即，，B答案正確；

若物體沿斜面加速下滑，設(shè)物塊沿水平方向加速度為，豎直方向加速度。支持力FN1、摩擦力Ff1在豎直方向合力為，水平方向?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/cb/b/1uciu4.png" style="vertical-align:middle;" />。則，而對(duì)于支持斜面而言，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)則：其中為的反作用力，為的反作用力。假設(shè)地面支持力為16.4N，代入則，即說明物體的加速度，，即，說明，即證明地面所受靜摩擦力為4.8N，方向向右。即答案C也正確。
考點(diǎn)：受力分析、正交分解法求解物體受力
點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了通過正交分解法求解物體的受力，本題中受力過程并不復(fù)雜，需要一定的數(shù)理結(jié)合能力。一般情況下在進(jìn)行受力分析之后，建立的坐標(biāo)系盡量不要分解加速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?白銀模擬）右端連有光滑弧形槽的水平桌面AB長(zhǎng)L=1.5m，如圖所示．將一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的木塊在F=1.5N的水平拉力作用下，從桌面上的A端由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，木塊到達(dá)B端時(shí)撤去拉力F，木塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．求：
（1）木塊沿弧形槽上升的最大高度；
（2）木塊沿弧形槽滑回B端后，在水平桌面上滑動(dòng)的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放，小球在重力及電場(chǎng)力的作用下沿著與豎直方向成37°做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）若電場(chǎng)方向未知，求小球所受電場(chǎng)力可能的最小值，此力沿何方向？
（2）若小球所受電場(chǎng)力的大小為0.75mg，試求釋放后0.20s內(nèi)小球通過的路程（取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?洛陽(yáng)模擬）如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過程中，AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)椋ā　。?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球用絕緣絲線懸掛在O點(diǎn)，小球處在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．當(dāng)帶電小球達(dá)到平衡后，絲線與豎直方向間的夾角為θ．
（1）判斷小球帶正電荷還是負(fù)電荷；
（2）求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�
（3）當(dāng)小球平衡后把懸線燒斷，小球?qū)⒆鍪裁催\(yùn)動(dòng)？方向如何？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物塊輕輕放在傾角為37°（sin37°=0.6）的斜面上，已知斜面質(zhì)量也為1kg，重力加速度為10m/s2．若斜面在足夠粗糙的水平地面上沒有滑動(dòng)，那么地面的支持力FN和摩擦力Ff有可能為（　　）
A、FN=16.4N，F(xiàn)f=4.8NB、FN=18.2N，F(xiàn)f=2.4NC、FN=20N，F(xiàn)f=0D、FN=20N，F(xiàn)f=4.8N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案