在“測定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下測量：
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度．測量3次，求出其平均值l．其中一次測量結(jié)果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊，圖中讀數(shù)為　　　　cm．用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，選不同的位置測量3次，求出其平均值d．其中一次測量結(jié)果如圖乙所示，圖中讀數(shù)為　　 　　mm．

(2)采用如圖所示的電路測量金屬絲的電阻。電阻的測量值比真實(shí)值　　　　(填“偏大”或“偏小”)．最后由公式ρ＝　　　　計(jì)算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示)．

(3)請你根據(jù)圖所示電路圖在圖中進(jìn)行實(shí)物連線．(電流表選0.6 A量程，電壓表選3 V量程)

(1) 24.12 cm～24.14 cm  0.515 mm～0.518 mm    (2) 偏小    ρ＝
(3)

解析試題分析：(1)金屬絲的長度為24.12 cm～24.14 cm   直徑讀數(shù)為0.515 mm～0.518 mm。
(2)采用安培表外接法，由于電壓表的內(nèi)阻不是無窮大，電壓表有分流，從而電流表的測量值大于真實(shí)值，
由R＝可知，電阻的測量值小于真實(shí)值；由R＝ρ，R＝， S＝，可得ρ＝。
(3)實(shí)物連接如下圖所示。

考點(diǎn)：本題考查了刻度尺、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)；電阻的測量中的誤差分析、實(shí)物連線等相關(guān)知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測定重力加速度，實(shí)驗(yàn)器材有：底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時器（其中光電門1更靠近小球釋放點(diǎn)），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時可用兩光電門測量小球從光電門1運(yùn)動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。

（1）使用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為___________________cm。

（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經(jīng)過光電門2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系為h=__________________________。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)為估測摩托車在水泥路面上行駛時所受的牽引力，設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)：將輸液用的500ml玻璃瓶裝適量水后，連同輸液管一起綁在摩托車上，調(diào)節(jié)輸液管的滴水速度，剛好每隔1.0s滴一滴，該同學(xué)騎摩托車，先使之加速到某一速度，然后熄火，讓摩托車沿直線滑行，如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中在水泥路面上的部分水滴（左側(cè)是起點(diǎn)）．設(shè)該同學(xué)質(zhì)量為50kg，摩托車的質(zhì)量為75kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=10m/s2。則根據(jù)該同學(xué)的測量結(jié)果可估算出：（圖中長度單位：m）
（1）騎摩托車經(jīng)過D點(diǎn)時速度大小為              m/s；
（2）騎摩托車加速時的加速度大小為              m/s2；
（3）騎摩托車熄火后所受阻力大小為              N。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分) 待測電阻Rx的阻值約為20Ω，現(xiàn)要測量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供器材如下：

A．電流表（量程150mA，內(nèi)阻約為10Ω）
B．電流表（量程20mA，內(nèi)阻＝30Ω）
C．電壓表（量程15V，內(nèi)阻約為3000Ω）
D．定值電阻＝100Ω
E.滑動變阻器，最大阻值為5Ω，額定電流為1.0A
F.滑動變阻器，最大阻值為5Ω，額定電流為0.5A
G.電源，電動勢＝4V（內(nèi)阻不計(jì)）
H.電鍵及導(dǎo)線若干
（1）為了使電表調(diào)節(jié)范圍較大，測量準(zhǔn)確，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3，請從所給的器材中選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材_______________________（均用器材前對應(yīng)的序號字母填寫）；
（2）根據(jù)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材，請你在虛線框內(nèi)畫出測量的最佳實(shí)驗(yàn)電路圖并標(biāo)明元件符號；

（3）待測電阻的表達(dá)式為＝________________，式中各符號的物理意義為______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如題圖10所示的裝置來“探究加速度與力的關(guān)系”，彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d，開始時先將木板置于MN處，然后緩慢地向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小，再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加少量水，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動到PQ處的時間t。

⑴木板的加速度可以用d、t表示為a＝       ；
⑵改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系，下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是       ；

⑶用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是       。

A．可以改變滑動摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以比較精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，用小錘輕擊彈簧金屬片，A球向水平方向飛出，同時B球被松開，豎直向下運(yùn)動。

①用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到_______。
A.A球的運(yùn)動線路不同，B球的運(yùn)動線路相同
B.A、B兩球運(yùn)動線路相同
C.A、B 兩球同時落地
D.力越大，A，B兩球落地時間間隔越大
②用頻閃照相的方法研究A、B兩球的運(yùn)動，如圖是它們運(yùn)動過程的頻閃照片。僅從照 片上看，相鄰豎直線之間的距離相等，相鄰水平線之間的距離不相等，據(jù)此，可以認(rèn)為______

A.小球在水平方向做勻速運(yùn)動
B.小球在水平方向做勻加速運(yùn)動
C.小球在豎直方向做勻速運(yùn)動
D.小球在豎直方向做勻加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對車做的功分別為W、2W、3W、……
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶，求出小車的速度、、……
（3）作出草圖
（4）分析圖，如果圖象是一條直線，表明；如果不是直線，可考慮是否存在，等關(guān)系。
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確的是（   ）

A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W……所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中，使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W……
B．小車運(yùn)動中會受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板傾斜。
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密，中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖所示，甲是游標(biāo)為10個小等分刻度的游標(biāo)卡尺，用來測量一物體的尺寸，由于遮擋，只能看到游標(biāo)的后半部分。乙圖為螺旋測微器測量圖示。兩尺的讀數(shù)分別是：

甲              cm                   乙             mm

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少。某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn)，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律。
①他們應(yīng)選用下圖所示的哪個電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？答：            

②實(shí)驗(yàn)測得元件z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料？答：        。

U（V）
0
0．40
0．60
0．80
1．00
1．20
1．50
1．60
I（A）
0
0．20
0．45
0．80
1．25
1．80
2．81
3．20
 ③把元件Z接入如右圖所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1= 2時，電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2= 3.6時，電流表的讀數(shù)為0.80A。結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電源的電動勢為____V，內(nèi)阻為____．（不計(jì)電流表的內(nèi)阻，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
④用螺旋測微器測得線狀元件Z的直徑如圖所示，則元件Z的直徑是____  mm。

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