14.下列哪些物理量為矢量(  )
①速度 ②加速度  ③時(shí)間  ④功  ⑤位移  ⑥功率.
A.①②④B.①④⑤C.①②⑤D.②⑤⑥

分析 即有大小又有方向,相加時(shí)遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、動(dòng)量等都是矢量;
只有大小,沒有方向的物理量是標(biāo)量,如路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量.

解答 解:①速度是既有大小又有方向的物理量,是矢量,
②加速度是既有大小又有方向的物理量,是矢量,
③時(shí)間是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量,
④功是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量,
⑤位移是既有大小又有方向的物理量,是矢量,
⑥功率是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量,
所以為矢量的是①②⑤
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題是一個(gè)基礎(chǔ)題目,就是看學(xué)生對(duì)矢量和標(biāo)量的掌握.
矢量與標(biāo)量明顯的區(qū)別是:矢量有方向,標(biāo)量沒有方向.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖為氫原子的能級(jí)圖,已知可見光的光子的能量范圍為1.62~3.11eV,普朗克常量h=6.63×10-34J•s那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷的過程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.用能量為11.0eV的光子照射氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
B.處于n=2能級(jí)的氫原子能吸收任意頻率的紫外線
C.處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并且使氫原子電離
D.用波長為60nm的倫琴射線照射,不能使處于基態(tài)的氫原子電離出自由電子

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,光滑水平地面靜止放著質(zhì)量m=10kg的木箱,與水平方向成θ=60°的恒力F作用于物體,恒力F=2.0N.當(dāng)木箱在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)4.0s,求
(1)4.0s內(nèi)力F做的功;
(2)4.0s內(nèi)力F的平均功率;
(3)4.0s末拉力F的瞬時(shí)功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下實(shí)例利用離心運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.高速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪、飛輪等,都不得超過允許的最大轉(zhuǎn)速
B.滑冰運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎時(shí)需要限制速度
C.洗衣機(jī)甩干桶甩干衣服
D.修筑鐵路時(shí),轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)軌要低于外軌

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在光滑的水平地面上有一個(gè)表面光滑的立方體M,一長為l的輕桿與水平地面成α角,輕的下端用光滑鉸鏈連接于O點(diǎn),O點(diǎn)固定于地面上,輕桿的上端連接著一個(gè)小球m,小球靠在立方體左側(cè),立方體右側(cè)受到水平向左推力F的作用,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若現(xiàn)在撤去水平推力F,則下列說法中正確的是(  )
A.在小球和立方體分離前,若小球的速度大小為v1,立方體的速度大小為v2,則有v1=v2sinα
B.小球在落地的瞬間和立方體分離
C.小球和立方體分離時(shí)小球只受重力
D.如果m落地時(shí)的速度為v,那么M最后做勻速運(yùn)動(dòng)的速度為$\sqrt{\frac{2mglsinα-m{v}^{2}}{M}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法           B.等效替代法
C.控制變量法           D.建立物理模型法
(3)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是:為了讓F′的作用效果與F1、F2共同作用的效果相同.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量為10kg的物體,做下列幾種運(yùn)動(dòng),空氣阻力可忽略不計(jì)(g取10m/s2
(1)若物體勻速上升了5.0m,動(dòng)力對(duì)物體所做的功為500J;
(2)若物體以1.2m/s2的加速度上升了5.0m,動(dòng)力對(duì)物體所做的功為560J.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.一個(gè)物體的質(zhì)量是2kg,沿豎直方向下落,以10m/s的速度碰到水泥地面上,隨后以8m/s的速度被反彈回,若取豎直向上為正方向,則小球與地面相碰前的動(dòng)量是-20 kg•m/s,相碰后的動(dòng)量是16kg•m/s,小球的動(dòng)量變化是36kg•m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,一質(zhì)量M=4kg的甲車靜止在光滑的水平面上,其上表面光滑,右端輕放一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊.現(xiàn)有一與甲車等高且質(zhì)量相等的乙車以v0=6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng),與甲車碰撞后,兩車粘連而不分開.已知乙車上表面與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度大小g=10m/,s2.求:
(1)甲、乙兩車碰后瞬間,兩車的速度v;
(2)為使物塊不從車上滑落,乙車表面至少要多長?

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