如圖所示,A是波源,各相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離皆為lm,當(dāng)t=0時(shí),A開始向上振動(dòng),經(jīng)0.1s到最大位移處,此時(shí)波傳到C質(zhì)點(diǎn),則(  )
分析:由題意,質(zhì)點(diǎn)A從t=0時(shí)刻開始沿y軸負(fù)方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),經(jīng)過0.1s,質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)最大位移處,此時(shí)波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)C,即可確定周期和波長(zhǎng),介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的起振方向均豎直向下,根據(jù)波速,再經(jīng)過0.2s,可確定波傳播的距離,求出波從A傳到J的時(shí)間,并確定此時(shí)質(zhì)點(diǎn)H處于何處.
解答:解:A、B由題意可知,波長(zhǎng)為λ=8m,周期為T=0.4s,頻率為f=
1
T
=2.5Hz,而傳播速度為v=
λ
T
=20m/s,故AB錯(cuò)誤;
C、當(dāng)再經(jīng)過0.2s,波向前傳播的距離為x=vt=20×0.2m=4m,波將傳播到質(zhì)點(diǎn)G,根據(jù)題意可知,質(zhì)點(diǎn)E處于波谷,即最大位移處,故C正確;
D、波傳播到J點(diǎn)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間t=
x
v
=
9
20
s=0.45s.此時(shí)質(zhì)點(diǎn)H已經(jīng)振動(dòng)了
1
4
T,正處于最大位移處,故D正確;
故選CD
點(diǎn)評(píng):考查波的形成與傳播過程,掌握波長(zhǎng)、波速與周期的關(guān)系,理解質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,S是波源,MN為兩塊擋板,其中M固定,N可上下移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)測(cè)得A點(diǎn)沒有振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng)可采用的方法是( 。
①增大波源的頻率
②減小波源的頻率
③將N板向上移動(dòng)一些 
④將N向下移動(dòng)一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)二模)如圖所示,O是波源,a、b、c、d是波傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,且Oa=ab=bc=cd=3m,開始各質(zhì)點(diǎn)均靜止在平衡位置,t=0時(shí)刻波源O開始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振幅是0.1m,波沿Ox 方向傳播,波長(zhǎng)是8m,當(dāng)O點(diǎn)振動(dòng)了一段時(shí)間、經(jīng)過的路程是0.5m時(shí),有關(guān)各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?龍巖模擬)如圖所示,O是波源,a、b、c、d是波傳播方向上處于平衡位置的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),且oa=ab=bc=cd=2m,開始時(shí)各質(zhì)點(diǎn)均靜止在平衡位置,在t=0時(shí)刻,波源O開始沿y軸正方向做簡(jiǎn)諧振動(dòng),振幅是0.1m,波沿x軸正方向傳播,波長(zhǎng)λ=8m.當(dāng)O點(diǎn)振動(dòng)的路程為0.5m時(shí),有關(guān)a、b、c、d質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,S是波源,MN是帶孔的擋板,其中M固定,N可以上下移動(dòng),為了使原來振動(dòng)的A點(diǎn)停止振動(dòng),可采用的辦法是(  )

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