11．一小汽艇在寬廣的湖面上先向東行駛了6.0km，接著向南行駛了8.0km，那么汽艇的位移大小是多少？方向如何？

分析 位移為初末位置之間的有向線段的長度，是矢量，根據(jù)平行四邊形法則合成．

解答 解：
位移為矢量，故用平行四邊形法則合成得：x=$\sqrt{{6}^{2}+{8}^{2}}$km=10.0km
設(shè)位移的方向與向東的夾角為θ，根據(jù)數(shù)學知識，則有tanθ=$\frac{4}{3}$，解得：θ=53°
即：方向為向東偏南53°．
答：汽艇的位移大小為10km，方向為東偏南53°

點評 區(qū)分好矢量和標量的合成法則是不一樣的，注意看是矢量還是標量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，導線ab和cd互相平行，則下列四種情況下導線中無電流的是（　�。�
A．開關(guān)S閉合或斷開的瞬間B．開關(guān)S是閉合的，但滑動觸頭向左滑
C．開關(guān)S是閉合的，但滑動觸頭向右滑D．開關(guān)S始終閉合，不滑動觸頭

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定制”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)′是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，

其中錯誤的一個圖是B．
在上述實驗中，如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條，那么實驗結(jié)果變不變？
答：不變；（填變或不變）
如果實驗中OA之間的橡皮條已經(jīng)“疲勞”（即形變不能完全恢復），按實驗步驟先測出F1、F2作出合力F，再測出F′，那么F與F′相比，大小是否相同？答：不．（填是或不）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，長為R=0.6m的不可伸長的細繩一端固定在O點，另一端系著質(zhì)量為m2=0.1kg的小球B，小球B剛好與水平面相接觸．現(xiàn)使質(zhì)量為m1=0.3kg物塊A以V0=5m/s的初速度向B運動，A與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，A、B間的初始距離x=1.5m．兩物體碰撞后，A物塊速度變?yōu)榕銮八查g速度的$\frac{1}{2}$，B小球能在豎直平面內(nèi)做圓周運動．已知重力加速度g=10m/s2，兩物體均可視為質(zhì)點，試求：
（1）兩物體碰撞前瞬間，A物塊速度v1的大小；
（2）兩物體碰撞后瞬間，B球速度v2的大�。�
（3）B球運動到圓周最高點時細繩受到的拉力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．電磁打點計時器使用的電流是低壓交流 （填”直流”或”交流”）電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔0.02s打一個點．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于勻變速直線運動下列說法正確的是（　�。�
A．勻變速直線運動是加速度不斷增加的運動
B．勻變速直線運動是加速度不斷減小的運動
C．勻變速直線運動是加速度不變的運動
D．變速直線運動是速度發(fā)生變化而加速度不變的運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖是甲乙兩個物體在同一直線上運動的位移圖象，由圖象可知（　�。�
A．乙開始運動時，兩物體相距20米
B．在0～10s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大
C．在10～25s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸減小
D．兩物體在10s時相距最遠，在25s時相遇

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．小明同學用所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，一端固定有定滑輪的長木板水平放在桌面上，沙桶通過繞過定滑輪的細線拉動小車，細線與長木板平行，小車上固定盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．
①她想用砂和砂桶的重力表示系統(tǒng)（小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子）受到的合外力，為了減少這種做法帶來的實驗誤差，你認為實驗中還應(yīng)該采取的措施是：把木板的末端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?br />②驗證在系統(tǒng)質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中．故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a-F圖象，圖象是一條過原點的直線．a(chǎn)-F圖象斜率的物理意義是系統(tǒng)的總質(zhì)量（小車、盒子及盒內(nèi)沙子、懸掛的桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量之和）的倒數(shù)
本次實驗中，是否應(yīng)該滿足懸掛的沙桶總質(zhì)量一定要遠遠小于小車（包括盛沙的盒及盒內(nèi)的砂）的總質(zhì)量？答：否（填“是”或“否”）；理由是因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng)，系統(tǒng)受到的合外力就等于mg
③驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)的所受的合外力不變．用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以哪一個質(zhì)量的倒數(shù)為橫軸？
A．小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和
B．小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶（包括桶與桶內(nèi)的沙）質(zhì)量之和
答：B（填“A”或“B”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．1922年英國物理學家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明和同位素的研究榮獲了諾貝爾化學獎．若一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示，不計粒子的重力，則下列說法中正確的是（　�。�
A．該束帶電粒子帶負電
B．速度選擇器的P1極板帶負電
C．在B2磁場中運動半徑越大的粒子，質(zhì)量越大
D．在B2磁場中運動半徑越大的粒子，比荷$\frac{q}{m}$越小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案