如圖所示,一直流電動(dòng)機(jī)(內(nèi)阻R=2Ω)與一燈泡L(6V,6W)接在電路中,電源電動(dòng)勢(shì)ε=8V,內(nèi)電阻r=1Ω。合上電鍵后燈泡恰好正常發(fā)光。

(1)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少?

(2)如由于某原因電動(dòng)機(jī)被卡死,則燈泡亮度怎么變?(假設(shè)各元件仍在安全范圍內(nèi),給出計(jì)算說(shuō)明)

(1)(2)燈泡的亮度將變暗


解析:

(1)(2分)    

               (2分)    

  

              (2分)

(2)M、L并聯(lián)等效電       (3分)

由分壓原理易得此時(shí)L上電壓為  (2分)

此時(shí)燈泡功率           (2分)

PL/<P,所以燈泡的亮度將變暗。               (1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的青睞,某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
(A)電動(dòng)車(chē)電池一組,電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻未知
(B)直流電流表量程300mA,內(nèi)阻很小
(C)電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω
(D)定值電阻R0,標(biāo)稱(chēng)阻值10Ω
(E)導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)
(1)當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表都沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件損壞,因此他拿來(lái)多用電表檢查故障,他的操作如下:
①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)S,②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,
讀數(shù)為10Ω,③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,
發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測(cè)阻值為
 
Ω,然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好.
精英家教網(wǎng)
由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是
 

(2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.
(3)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I,下列三組關(guān)于R的取值方案中,比較合理的方案是
 
(選填方案編號(hào)1、2或3).
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(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的
1
I
-R
圖象是一條直線(xiàn).若直線(xiàn)的斜率為k,在
1
I
坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=
 
,內(nèi)阻r=
 
(用k、b和R0表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)為了測(cè)定木塊與木板(一端帶有光滑滑輪)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),利用手頭現(xiàn)有的器材:木塊、木板、彈簧秤、刻度尺、細(xì)繩、砂桶、細(xì)砂,甲、乙兩位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案;精英家教網(wǎng)
甲的方案是:如圖(1)所示,將木板固定在水平桌面上,讓砂桶帶動(dòng)木塊勻速運(yùn)行.
乙的方案是:如圖(2)所示,用彈簧秤水平拉住木塊,拉動(dòng)木板從木塊下面抽出的過(guò)程中,保持木塊不動(dòng).
你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量誤差較小
 

(Ⅱ)下列四幅圖為現(xiàn)行高,中課本中的四個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn):電路的實(shí)物連線(xiàn)圖:A為“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”的電路、B為“測(cè)定金屈絲的電阻率”的電路、C為“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的電路、D為“把電流表改裝為電壓表”的校表電路.
其中有一幅圖不符合實(shí)驗(yàn)要求,試判斷這幅圖是
 
 (填寫(xiě)圖的編號(hào)).
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(Ⅲ)有一額定電壓為10V、額定功率在10-15W之間的用電器,為了測(cè)定它的額定功率,現(xiàn)有下面器材可供選用:
電源E一個(gè),電動(dòng)勢(shì)力15V,內(nèi)阻不計(jì)
直流電壓表V0一個(gè),量程為0-3V,內(nèi)阻為2kC)
直流電流表A0一個(gè),雙量程0~0.6A~3A,內(nèi)阻不計(jì)
滑動(dòng)變阻器R器-個(gè),規(guī)格0~15Q、2.0A
定值電阻三個(gè):Rl=lkΩ、R2=2kΩ、R3二5kΩ
單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干根
(1)為完成測(cè)量,應(yīng)將電壓表V0進(jìn)行改裝,若改裝成量程為12V的電壓表V,在三個(gè)給定的定值電阻中應(yīng)選用:
 

將改裝成的v表內(nèi)部結(jié)構(gòu)電路圖畫(huà)在答題紙的虛線(xiàn)框內(nèi):
(2)若該用是器止常工作時(shí),電流表的指針如圖所示,則它的額定功率為
 
W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)理想變壓器初、次級(jí)匝數(shù)比為55:9,初級(jí)接在u=311sinl00πtV的交流電源上,則與次級(jí)并聯(lián)的電壓表的讀數(shù)為
 
V,當(dāng)次級(jí)接上60Ω的電燈一盞時(shí),變壓器輸入功率為
 
W.
(2)氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
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A.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
B.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平;
C.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定,靜止地放置在氣墊導(dǎo)軌上;
D.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1
E.按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2,本實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是
 
,利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
 

(3)在“測(cè)定金屬的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí)的刻度位置如圖所示,用米尺測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度l=0.810m,金屬絲的電阻大約為4Ω.先用伏安法測(cè)出金屬絲的電阻,然后根據(jù)電阻定律計(jì)算出該金屬材料的電阻率.精英家教網(wǎng)
①?gòu)膱D中讀出金屬絲的直徑為
 

②在用伏安法測(cè)定金屬絲的電阻時(shí),除被測(cè)的電阻絲外,還有如下供選擇的實(shí)驗(yàn)器材:
直流電源:電動(dòng)勢(shì)約4.5V,內(nèi)阻很。
電流表A1:量程0-0.6A,內(nèi)阻0.125Ω:
電流表A2:量程0~3.0A,內(nèi)阻0.025Ω;
電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻3kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值50Ω;開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)等.
在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是
 
,應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
 

③根據(jù)所選的器材,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
④若根據(jù)伏安法測(cè)出電阻絲的電阻為Rx=4.1Ω,則這種金屬材料的電阻率為
 
Ω?m.(保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?天津模擬)(1)某同學(xué)做“雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測(cè)微器的測(cè)量頭測(cè)出,如圖所示.測(cè)量頭的分劃板中心刻線(xiàn)與某亮紋中心對(duì)齊時(shí)螺旋測(cè)微器的示數(shù)為
4.946
4.946
mm.
(2)氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器.它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平
C.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上
d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1,
e.按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo),同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作.當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí),記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2
①實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是
B的右端至D板的距離L2
B的右端至D板的距離L2

②利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0

③利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大小,請(qǐng)寫(xiě)出彈性勢(shì)能表達(dá)式為
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2,
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2,

(3)實(shí)驗(yàn)桌上有下列實(shí)驗(yàn)儀器:
A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約7Ω):
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω:)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約5kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ):
D.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
F.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干:
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
①利用給出的器材測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,要求測(cè)量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是
D
D
(填代號(hào)),應(yīng)選擇的電流表量程是
0~0.6A
0~0.6A
(填量程),應(yīng)選擇的電壓表量程是
0~3V
0~3V
(填量程).
②根據(jù)某同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)得知電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.375W
0.375W
W.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(9分)隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的青睞.某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.電動(dòng)車(chē)電池一組,電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻未知

B.直流電流表A,量程300mA,內(nèi)阻很小

C.電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω

D.定值電阻R0,標(biāo)稱(chēng)阻值10Ω

E.導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)

(1)當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,電流表都沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件損壞,因此他拿來(lái)多用電表檢查故障,他的操作如下:

①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)S,②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω擋,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數(shù)為10 Ω,③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖14-6所示,則所測(cè)阻值為_(kāi)_________Ω,然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好.

由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是______________.

 (2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出通過(guò)阻值為R0=10 Ω的定值電阻的電流I,下列三組關(guān)于R的取值方案中,比較合理的方案是  ________(選填方案編號(hào)1、2或3).

方案編號(hào)

電阻箱的阻值R/Ω

1

300.0

250.0

200.0

150.0

100.0

2

100.0

85.0

70.0

55.0

40.0

3

40. 0

30.0

25.0

20.0

15.0

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的-R圖象是一條直線(xiàn).若直線(xiàn)的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r=________.(用k、b和R0表示)

 

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