帶電粒子射入點電荷Q的電場中，如圖所示，實線表示電場的等勢線，虛線為粒子運動軌跡，則（    ）
A．在從a→b→c的全過程中，電場力始終做正功
B．在從a→b→c的全過程中，電場力始終做負功
C．粒子在ab段電勢能增加，在bc段電勢能減少
D．粒子在a和c具有相同的電勢能
D

試題分析：曲線運動合力在軌跡的凹側(cè)，可判斷帶電粒子始終受到斥力的作用，即在積靠近過程中電場力做負功，遠離過程中做正功，A、B錯誤；從a→b→c的全過程中，在ab段電場力做負功，電勢能增加；在bc段電場力做正功，電勢能減少，從c→b→a的全過程中,完全相反，C錯誤；在ac或ca全過程中Uac＝0，電場力不做功，電勢能不發(fā)生變化，D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功，下列說法中正確的是
A．功只有大小而無方向，所以功是標量
B．力和位移都是矢量，所以功也是矢量
C．功有正功和負功，所以功是矢量
D．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，然后從靜止釋放，擺球運動過程中，支架始終不動，則從釋放至運動到最低點的過程中有（   ）
A．在釋放瞬間，支架對地面壓力為（m+M）g
B．擺動過程中，支架對地面壓力一直增大
C．擺球到達最低點時，支架對地面壓力為（2m+M）g
D．擺動過程中，重力對小球做功的功率一直增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動，在P點的右邊，桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細軌道，豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi)，兩小球均可看作質(zhì)點，且不計滑輪大小的影響，g取10m/s2�，F(xiàn)給小球A一個水平向右的恒力F＝55N。求：

（1）把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中，力F做的功；
（2）把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中，重力對小球B做的功；
（3）把小球B從地面拉到P點正下方C點時，A小球速度的大小；
（4）把小球B從地面拉到P點正下方C點時，小球B速度的大��；
（5）小球B被拉到離地多高時與小球A速度大小相等。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重球m用一條不可伸長的輕質(zhì)細線栓住后懸于O點，重球置于一個斜面不光滑的斜劈M上，用水平力F向左推動斜劈M在光滑水平桌面上由位置（a）勻速向左移動到位置（b），在此過程中，正確說法是  （    ）
A．球與劈之間的摩擦力對球做正功；
B．劈與球之間的摩擦力對球做負功；
C．F對劈所做的功與球?qū)ε龅墓Φ慕^對值相等。
D．劈對球的彈力對球所做的功與球?qū)ε膹椓ε龅墓Φ慕^對值不相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在勻強電場中有一個△ABC，該三角形平面與電場線平行，O為三條中線AE、BF、CD的交點。將一電荷量為1.0×10－8C的正點電荷從A點移動到C點，電場力做的功為3.0×10－7J；將該點電荷從C點移動到B點，克服電場力做的功為2.0×10－7J，設C點電勢為零。由上述信息通過計算或作圖不能確定的是(    )
A．勻強電場的方向
B．過A點的等勢線
C．O點的電勢
D．將該點電荷沿直線AO由A點移到O點動能的變化量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c、d、e五點在一直線上，b、c兩點間的距離等于d、e兩點間的距離。在a點固定放置一個點電荷，帶電量為＋Q，已知在＋Q的電場中b、c兩點間的電勢差為U. 將另一個點電荷＋q從d點移動到e點的過程中(   )
A．電場力做功qU
B．克服電場力做功qU
C．電場力做功大于qU
D．電場力做功小于qU

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體在相同的水平恒力作用下，分別沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移動相同的距離，恒力做的功分別為W1和W2，下列說法正確的是
A．W1=W2B．W1>W2
C．W1<W2D．條件不足，無法比較W1和W2的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一物體以一定的初速度沿水平面由A點滑到B點，摩擦力做功為；若該物體從點沿斜面滑到點，摩擦力做功為，已知物體與各接觸面的動摩擦因數(shù)均相同，則（   ）
A．=
B．>
C．<
D．不能確定

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