如圖9所示，電容器C兩端接有單匝圓形線圈，線圈內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場。已知圓的半徑r=5cm，電容C=20μF，當(dāng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度以4×10-2T／s的變化率均勻增加時，則

A．電容器a板帶正電，電荷量為2π×10-9C

B．電容器a板帶負(fù)電, 電荷量為2π×10-9C

C．電容器b板帶正電, 電荷量為4π×10-9C

D．電容器b板帶負(fù)電，電荷量為4π×10-9C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9所示，電容器C兩端接有單匝圓形線圈，線圈內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場。已知圓的半徑r=5cm，電容C=20μF，當(dāng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度以4×10-2T／s的變化率均勻增加時，則

A．電容器a板帶正電，電荷量為2π×10-9C

B．電容器a板帶負(fù)電,  電荷量為2π×10-9C

C．電容器b板帶正電,  電荷量為4π×10-9C

D．電容器b板帶負(fù)電，電荷量為4π×10-9C

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科目：高中物理 來源： 題型：

在勻強(qiáng)磁場中，有一接有電容器的回路，如圖10所示.已知C=30 μF，l1=5 cm，l2=8 cm，磁場以5×10-2 T/s的速度增強(qiáng).則 (　　)?

圖10

A.電容器上板帶正電，帶電荷量2×10-9 C

B.電容器上板帶正電，帶電荷量6×10-9 C

C.電容器上板帶負(fù)電，帶電荷量4×10-9 C

D.電容器上板帶負(fù)電，帶電荷量6×10-9 C

 

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）圖一中螺旋測微器讀數(shù)為__________mm。圖二中游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個等分刻度）讀數(shù)為_________cm。

（2）如圖8所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小      。

A．將M板向下平移

B．將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板

C．在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)ε>1）

D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

 

（3）在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導(dǎo)電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線�，F(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙，并用圖釘固定，然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖9所示。

①還需要怎樣一個電極？答：        。在圖畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接。

②通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：                。

③在圖10的俯視圖中，通電后，當(dāng)將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是         。

A．逐漸增大   B．逐漸減小   C．先變大后變小     D．先變小后變大

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013·北京東城區(qū)高三聯(lián)考，10題）在如圖9所示的電路中，電源的負(fù)極接地，其電動勢為E、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器，、為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是

       A．電壓表示數(shù)變小             

       B．電流表示數(shù)變小

       C．電容器C所帶電荷量增多   

       D．a點的電勢降低

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