【題目】如圖甲所示,水平地面上有足夠長平板車M,車上放一物塊m,開始時Mm均靜止。t=0時,車在外力作用下開始沿水平面向右運動,其v-t圖像如圖乙所示,已知物塊與平板車間的動摩擦因數(shù)為0.2,取g=10m/s2。下列說法正確的是( 。

A.0-6s內(nèi),m的加速度一直保持不變

B.m相對M滑動的時間為3s

C.0-6s內(nèi),m相對M滑動的位移的大小為4m

D.0-6s內(nèi),m、M相對地面的位移大小之比為34

【答案】BD

【解析】

AB.物塊相對于平板車滑動時的加速度

若其加速度一直不變,速度時間圖像如圖所示

有圖像可以算出t=3s時,速度相等,為6m/s。由于平板車減速階段的加速度大小為

故二者等速后相對靜止,物塊的加速度大小不變,方向改變。物塊相對平板車滑動的時間為3s。故A錯誤,B正確;

C.有圖像可知,0-6s內(nèi),物塊相對平板車滑動的位移的大小

C錯誤;

D0-6s內(nèi),有圖像可知,物塊相對地面的位移大小

平板車相對地面的位移大小

二者之比為34,故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為,傾角為的傳送帶,速度逆時針轉(zhuǎn)動,動摩擦因數(shù),在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質(zhì)量為的物塊.已知,,.求:

(1)物塊剛放上皮帶時,物塊的加速度;

(2)物塊從頂端A滑到底端B的時間。

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【題目】如圖所示,空間直角坐標(biāo)系的xOz平面是光滑水平面,空間中有沿z軸正方向

的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)有兩塊平行的薄金屬板,彼此間距為d,構(gòu)成

一個電容為C的電容器,電容器的下極板放在xOz平面上;在兩板之間焊接一根

垂直于兩板的電阻不計的金屬桿MN,已知兩板和桿MN的總質(zhì)量為m,若對桿

MN施加一個沿x軸正方向的恒力F,兩金屬板和桿開始運動后,

A. 金屬桿MN中存在沿M到到N方向的感應(yīng)電流

B. 兩金屬板間的電壓始終保持不變

C. 兩金屬板和桿做加速度大小為的勻加速直線運動

D. 單位時間內(nèi)電容器增加的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為41,電壓表、電流表為理想電表。L1、L2、L3、L4 為四只規(guī)格均為“220V,60W”的燈泡。如果副線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化,則下列說法正確的是( 。

A.電壓表的示數(shù)約為1244.32V

B.電流表的示數(shù)約為0.82A

C.ab 兩端的電壓是1045V

D.a、b 兩端的電壓是1100V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個絕熱的氣缸豎直放置,內(nèi)有一個絕熱且光滑的活塞,中間有一個固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,隔板將氣缸分成兩部分,分別密封著兩部分理想氣體AB。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與隔板相距h,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)A氣體吸收熱量Q時,活塞上升了h,此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g

加熱過程中,若A氣體內(nèi)能增加了,求B氣體內(nèi)能增加量

現(xiàn)停止對氣體加熱,同時在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,桌面水平且粗糙,在牽引重物作用下,木塊能夠從靜止開始做勻加速直線運動。在木塊運動一段距離后牽引重物觸地且不反彈,木塊繼續(xù)運動一段距離停在桌面上(未碰到滑輪)。已知牽引重物質(zhì)量為m,重力加速度為g。

某同學(xué)通過分析紙帶數(shù)據(jù),計算得到牽引重物觸地前、后木塊的平均加速度大小分別為a1a2,由此可求出木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ=_______(結(jié)果用題中字母表示);在正確操作、測量及計算的前提下,從系統(tǒng)誤差的角度,你認(rèn)為該實驗測量的木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)的結(jié)果與真實值比較會_____(選填偏大、偏小”“不變);木塊的質(zhì)量為M=_____(結(jié)果用題中字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)改裝電表的電路圖,其中虛線框內(nèi)是毫安表的改裝電路。

(1)已知毫安表表頭的內(nèi)阻為100Ω,滿偏電流為1mAR1R2為阻值固定的電阻。若使用ab兩個接線柱電表量程為3mA;若使用ac兩個接線柱,電表量程為9mA。由題給條件和數(shù)據(jù),可以求出R1________Ω,R2_________Ω。

(2)現(xiàn)用一量程為3mA、內(nèi)阻為150Ω的標(biāo)準(zhǔn)電流表A對改裝電表的3mA擋進(jìn)行校準(zhǔn),校準(zhǔn)時需選取的刻度為0.5mA、1.0mA、1.5mA2.0mA、2.5mA、3.0mA。電池的電動勢為1.5V,內(nèi)阻忽略不計;定值電阻R0300Ω;滑動變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為750Ω3000Ω。則R應(yīng)選用最大阻值為________Ω的滑動變阻器。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于天然放射現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。

A.人類揭開原子核的秘密,是從發(fā)現(xiàn)質(zhì)子開始的

B.衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)一個質(zhì)子轉(zhuǎn)化成一個中子和一個電子

C.一種放射性元素,當(dāng)對它施加壓力、提高溫度時,其半衰期不變

D.α、βγ三種射線中,α射線穿透能力最強(qiáng),γ射線電離作用最強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,兩位同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案:

(1)小李同學(xué)采用圖(甲)的實驗裝置進(jìn)行實驗;

①為了使小車所受的拉力可認(rèn)為與槽碼所受的重力相等,應(yīng)滿足的條件是______

②平衡摩擦力的正確操作是__________(填“A”“B”);

A.把木板不帶定滑輪的一側(cè)抬高,調(diào)節(jié)木板的傾斜角度,直至小車在不受牽引力時能拖動紙帶開始滑動

B.把木板不帶定滑輪的一側(cè)抬高,調(diào)節(jié)木板的傾斜角度,輕推小車,使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速運動

③圖(a)是小李同學(xué)某次實驗得到的紙帶,兩計數(shù)點間有四個點未畫出,部分實驗數(shù)據(jù)如圖所示,所用交變電流的頻率為50Hz。則小車的加速度為_______m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

(2)小張同學(xué)采用圖(乙)的實驗裝置進(jìn)行實驗(丙為俯視圖);

將兩個相同的小車放在水平木板上,前端各系一條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中放上不同的重物。兩個小車后各系一條細(xì)線,用夾子把兩條細(xì)線同時夾住,使小車靜止。打開夾子,兩個小車同時開始運動,合上夾子,兩個小車同時停下來。只需要測量兩小車的位移x及兩小盤和盤中重物的總質(zhì)量m,即可探究加速度與合外力的關(guān)系。

①小張同學(xué)的實驗方案中,是否需要平衡摩擦力________________________?

②一次實驗中,用刻度尺測量兩個小車的位移x1x2,已知小盤和盤中重物的總質(zhì)量分別為m1m2,為了驗證加速度與合外力成正比,只需驗證表達(dá)式_______________成立(用x1、x2m1、m2表示)。

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