【題目】某學(xué)生小組在一次探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,利用如圖中甲所示,100匝的線圈(為表示線圈的繞向,圖中只畫了兩匝)兩端A.B與一個(gè)電壓表相連,線圈內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,同時(shí)知道線圈中的磁通量按圖乙所示的規(guī)律變化。那么:
(1)在時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為__________;
(2)穿過線圈內(nèi)的磁感線方向?yàn)?/span>__________(選擇“”或“”);
(3)電壓表的正極應(yīng)接________(選擇“A端”或“B端”)。
【答案】 50 X A端
【解析】試題分析:(1)由圖求出磁通量的變化率.根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出回路中感應(yīng)電動(dòng)勢,(2)根據(jù)題意,線圈內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,所以穿過線圈內(nèi)的磁感線方向?yàn)椤啊痢保?)根據(jù)楞次定律判斷電動(dòng)勢的方向,確定電壓表的接線柱接法.
(1)根據(jù)圖示圖象,由法拉第電磁感應(yīng)定律得感應(yīng)電動(dòng)勢為:。
(2)根據(jù)題意:線圈內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,故選擇“”。
(3)由楞次定律判定,感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,線圈等效于電源,而電源中電流由低電勢流向高電勢,故A端的電勢高于B端電勢(比B端高),A端應(yīng)該與電壓表的“+”的接線柱連接.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC是圓的一條直徑,BD是豎直方向的另外一條直徑,該圓處于勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)大小為E,方向與圓周平面平行,將一個(gè)帶負(fù)電的粒子q從圓心O點(diǎn)以相同的速率射出,射出方向不同時(shí),粒子可以經(jīng)過圓周上的所有點(diǎn),在這些所有的點(diǎn)中,經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)粒子的速率總是最小。如果考慮到重力作用的影響,那么可以斷定 ( )
A. 在數(shù)值上電場力一定小于重力
B. 在數(shù)值上電場力可能等于重力
C. 電場強(qiáng)度方向由O點(diǎn)指向圓周上BC間的某一點(diǎn)
D. 電場強(qiáng)度方向由O點(diǎn)指向圓周上CD間的某一點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),截面如圖所示。設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。在B上加一物體C,整個(gè)裝置仍保持靜止,則
A.F1保持不變,F(xiàn)3增大
B.F1增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2增大,F(xiàn)3增大
D.F2增大,F(xiàn)3保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在追尋科學(xué)家研究足跡的過程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是___________.(多選,填選項(xiàng)前的字母)
A.保證鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
B.保證細(xì)線與長木板平行
C.把長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車
(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖紙帶,驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式是:________________________.(用實(shí)驗(yàn)中相應(yīng)的符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)對于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是________。
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式____________(用所測物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式______________(用所測物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞時(shí)無機(jī)械能損失。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AOB為扇形玻璃磚,一細(xì)光束照射到AO面上的C點(diǎn),入射光線與AO面的夾角為30°,折射光線平行于BO邊,圓弧的半徑為R,C點(diǎn)到BO面的距離為,AD⊥BO,∠DAO=30°,光在空氣中國的傳播速度為c,求
①玻璃磚的折射率及光線在圓弧面上出射時(shí)的折射角;
②光在玻璃磚中傳播的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某一質(zhì)點(diǎn)在0~4s時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象,下列敘述中正確地是( )
A. 該質(zhì)點(diǎn)2.5s時(shí)向正方向振動(dòng)
B. 該質(zhì)點(diǎn)2.5s時(shí)加速度方向?yàn)樨?fù)方向
C. 該質(zhì)點(diǎn)2s時(shí)加速度最大,且方向?yàn)樨?fù)方向
D. 該質(zhì)點(diǎn)5s時(shí)加速度最大,且方向?yàn)樨?fù)方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( )
A. 靜止的物體沒有慣性 B. 速度越大的物體慣性越大
C. 同一物體在地球上和月球上慣性不同 D. 質(zhì)量越大的物體慣性越大
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