【題目】2018年11月19日2時7分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星（介于近地軌道和同步軌道之間），是我國北斗三號系統(tǒng)第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星。設(shè)該衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，下列說法正確的是（ ）

A. 該衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài)，不受地球的引力作用

B. 該衛(wèi)星繞地球做圓周運動的線速度小于地球的第一宇宙速度7.9km/s

C. 該衛(wèi)星的向心加速度小于靜止在赤道上物體的向心加速度

D. 若這兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星運行的軌道處于同一高度，則它們向心加速度的大小相等

【答案】BD

【解析】

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，萬有引力全部充當(dāng)向心力，因此處于完全失重狀態(tài)，但時仍然受地球得萬有引力，故A錯；由可得衛(wèi)星繞地球運轉(zhuǎn)軌道越高速度越小，第一宇宙時衛(wèi)星在地表環(huán)繞得速度，軌道半徑小于北斗衛(wèi)星，因此速度大于北斗衛(wèi)星速度，因此B對；赤道上得物體和地球同步衛(wèi)星得角速度一樣，由可知角速度相同，r越大加速度越大，地球同步衛(wèi)星軌道半徑大于赤道上得物體，因此，可知繞地球運轉(zhuǎn)得衛(wèi)星軌道越高加速度越小，由題可知，故，因此有，故C錯誤；由可知軌道半徑一樣，加速度大小一樣，故D正確。綜上分析，BD正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖所示的電路測電源的電動勢和內(nèi)阻，圖中兩個電流表相同，定值電阻阻值為R0.

（1）電路中R0的作用為___________。

（2）閉合電鍵S1之前，先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到________（填“最大”或“最小”，閉合電鍵S1，再閉合電鍵S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大（接近滿偏），讀出電流值I0，讀出這時電阻箱的阻值R1；斷開電鍵S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的示數(shù)再次為I0，讀出這時電阻箱的阻值R2，則電流表A1的阻值為_______。

（3）閉合電鍵S3，依次調(diào)大電阻箱的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R，并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I，根據(jù)記錄的R、I，作出IR-I圖象，則圖象可能是______.

（4）若根據(jù)記錄的R、I，作出-R圖象，通過對圖象的處理，得到圖象與縱軸的截距為a，圖象的斜率為b，則電源的電動勢E=______，電源的內(nèi)阻r=______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組準備探究某種元件Q(4 V，2 W)的伏安特性曲線，現(xiàn)有下列器材：

A．電壓表V1（0～5 V，內(nèi)阻約10 kΩ）

B．電壓表V2（0～10 V，內(nèi)阻約20 kΩ）

C．電流表A（0～0.6 A，內(nèi)阻約0.4 Ω）

D．滑動變阻器R1（5 Ω，1 A）

E．滑動變阻器R2（500 Ω，0.2 A）

F．直流電源E（6 V，內(nèi)阻約1 Ω）

①實驗中為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表示數(shù)從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，電壓表應(yīng)選用_________，滑動變阻器應(yīng)選用________。（選填選項的字母）

②請將圖中的實物連線補充完整_________________________________。

③檢查實驗電路連接正確，然后閉合開關(guān)，移動變阻器滑動片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)始終為零。在不斷開電路的情況下，檢查電路故障，應(yīng)該使用多用電表的______(選填“歐姆檔”，“電流檔”或“電壓檔”)，檢查過程中將多用電表的黑表筆與電流表“－”接線柱接觸, 紅表筆依次與電壓表和電流表的“+”接線柱接觸時，多用電表指針都發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)，若導(dǎo)線及與接線柱接觸良好，說明電路中發(fā)生斷路故障的元器件是_______(選填“電流表”，“電壓表”或“元件Q”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑平臺上固定有光滑的半圓軌道軌道半徑R=0.6m。平臺上靜止著兩個滑塊A、B，mA=0.1kg，mB=0.2kg，兩滑塊間夾有少量炸藥，平臺右側(cè)有一帶擋板的小車，靜止在光滑的水平地面上，小車質(zhì)量為M=0.3kg，車面與平臺的臺面等高，車面左側(cè)粗糙部分長度為L=0.8m，動摩擦因數(shù)為μ=0.2，右側(cè)拴接一輕質(zhì)彈簧，彈簧自然長度所在范圍內(nèi)車面光滑。點燃炸藥后，A滑塊到達軌道最高點時對軌道的壓力大小恰好等于A滑塊的重力，滑塊B沖上小車。兩滑塊都可以看作質(zhì)點，炸藥的質(zhì)量忽略不計，爆炸的時間極短，爆炸后兩個物塊的速度方向在同一水平直線上，且g=10m/s3，求：

（1）滑塊在半圓軌道最低點對軌道的壓力。

（2）滑塊B滑上小車后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向下的勻強磁場中，水平放置兩根間距l＝0.4m的平行光滑金屬直導(dǎo)軌，一端接有電動勢E＝4V的理想電源和R1＝9Ω的電阻，阻值R2＝1Ω的金屬棒ab與導(dǎo)軌接觸良好，在水平拉力F＝0.8N的作用下，金屬棒ab保持靜止?fàn)顟B(tài)（其余電阻不計）。

求：

（1）金屬棒ab中的電流大��；

（2）磁感應(yīng)強度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么( )

A. a光的頻率一定大于b光的頻率

B. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

C. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為豎直的光滑圓弧絕緣軌道，其半徑為0.5m，A點與圓心O等高，最低點B與絕緣水平面平滑連接，整個軌道處在水平向右的勻強電場中，場強為5×103N/C.將一個質(zhì)量為0.1kg，電荷量為+8×105C的滑塊（可視為指點）從A 由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.05，取g=10m/s2，則滑塊

A. 第一次經(jīng)過B點時速度值為m/s

B. 第一次經(jīng)過B點是對B點的壓力為1.2N

C. 在水平面向右運動的加速度值為3.5m/s2

D. 在水平面上通過的總路程為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一長為L的木板B，上表面粗糙，在其左端有一光滑的圓弧槽C，與長木板接觸但不相連，圓弧槽的下端與木板上表面相平，B、C靜止在水平面上�，F(xiàn)有滑塊A以初速度從右端滑上B，一段時間后，以滑離B，并恰好能到達C的最高點，A、B、C的質(zhì)量均為m。求：

（1）A剛滑離木板B時，木板B和圓弧槽C的共同速度；

（2）A與B的上表面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）圓弧槽C的半徑R。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列說法中正確的是（ ）

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后，用實驗的方法測出了引力常量G的數(shù)值

B. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 伽利略用斜面實驗證明了力是使物體運動的原因

D. 赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在,並證明了電磁波是橫波

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