【題目】如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點同時、同地向同一方向運動的v—t圖，由圖可知

A. 在0～3 s內(nèi)，甲做勻加速直線運動

B. 甲在3 s后改做勻速運動，在7 s末乙追上甲

C. 5～7 s內(nèi)兩者相互逐漸靠近

D. 0～7 s內(nèi)兩者在前進方向上的最大距離大于5 m

【答案】CD

【解析】

在0～3s內(nèi)，甲的速度時間圖象是曲線，所以甲做變加速運動，故A錯誤。甲在3s后改做勻速運動，在0～7s內(nèi)甲圖形所包圍的面積大于乙圖形所包圍的面積，所以在7s末乙沒有追上甲，故B錯誤。5s末，甲在前面，乙在后面，但5s末后乙的速度大于甲的速度，所以5～7s內(nèi)兩者相互逐漸靠近，故C正確。當兩者速度相等時，前進方向上的距離最大，在0～5s內(nèi)，圖形所包圍的面積等于它們的位移，根據(jù)面積之差知道最大距離大于5m，故D正確。故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從高處被水平拋出后，4s末的速度方向與水平方向成45°角，不計空氣阻力，那么物體的初速度為________m/s，第3s末的速度大小為________m/s．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示，斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)對于上述實驗操作，下列說法正確的是___________

A.軌道必須是光滑的

B.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下

C.實驗過程中，白紙可以移動，復寫紙不能移動

D.必須要測量軌道末端到地面的高度

(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量m1和m2的大小應滿足m1______m2。

(填“>”、“<” 或“=” ）

(3)實驗時，要驗證兩小球碰撞前后動量是否守恒，下列表達式正確的是_______。

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）為一種節(jié)能路燈，該路燈通過光控開關實現(xiàn)自動控制：電燈的亮度可以自動隨周圍環(huán)境的亮度改變而改變。如圖（b）為其內(nèi)部電路簡化原理圖，電源電動勢為E，內(nèi)阻為，R1為光敏電阻（電阻值隨光照強度增大而減�。Ｈ舡h(huán)境變暗，則下列判斷正確的是

　　（a） （b）

A. 路端電壓不變

B. R0兩端電壓變小

C. B燈變暗，A燈變亮

D. 電源總功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉動，產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示，則

A. 兩次t=0時刻線圈平面均與中性面重合

B. 曲線a、b對應的線圈轉速之比為2:3

C. 曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz

D. 曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t=0時，乙車在甲車前50m處，它們的v-t圖象如圖所示，下列對汽車運動情況的描述正確的是

A. 甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動

B. 在第20s末，甲、乙兩車的加速度大小相等

C. 在第30s末，甲、乙兩車相距100m

D. 在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置測量重力加速度g，所用交流電的頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖乙所示．

該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔)．

法一　由， ，…， ，取平均值；

法二　由， ， ，取平均值.

從數(shù)據(jù)處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5和x6中，對實驗結果起作用的，方法一中有___________；

方法二中有______________________________________________________________；

因此，選擇方法________(選填“一”或“二”)更合理，這樣可以減少實驗的________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差．本實驗誤差的主要來源有______________________________________(試舉出兩條)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】按照相對論理論，下列說法中錯誤的是( )

A. 一條桿的長度靜止時為l0，不管桿如何運動，桿的長度均小于l0

B. 一條桿的長度不會因為觀察者是否與桿做相對運動而不同，這是經(jīng)典物理學家的觀點

C. 一個物體運動時的質(zhì)量比靜止時的質(zhì)量要大

D. 如果兩條平行的桿在沿自己的長度方向上做相對運動，與它們一起運動的兩位觀察者都會認為對方的桿縮短了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上�，F(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是（ ）

A. 斜面傾角α = 30°

B. A獲得最大速度為

C. C剛離開地面時，B的加速度最大

D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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