【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的導熱氣缸豎直放置,用質量不計、橫截面積S=3×10-4m2的活塞封閉了一定質量的理想氣體。先在活塞上方緩緩倒入沙子(圖中未畫出),使封閉氣體的體積緩慢變?yōu)樵瓉淼乃姆种?/span>(外界環(huán)境溫度為300K,大氣壓強P0=1×105Pa,g=10m/s2)。求:
①倒入沙子的質量;
②繼續(xù)加沙子的同時對氣缸加熱,使活塞位置保持不變,若沙子的質量是原來的兩倍,則氣體溫度為多少?
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【題目】如圖所示是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖。電動機內(nèi)電阻r=2Ω,電路中另一電阻R=20Ω,直流電壓U1=220V,電壓表示數(shù)U2=120V。試求:
(1)通過電動機的電流;
(2)輸入電動機的電功率;
(3)若電動機以v=5m/s勻速豎直向上提升重物,求該重物的質量?(g取10m/s2)
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【題目】實驗室提供以下器材測量電流計G的內(nèi)阻:
A.待測電流計G(0 – l0mA,內(nèi)阻約300Ω); B.電壓表V(0 -15V,內(nèi)阻約3KΩ);
C.電流表A(0 -15mA,內(nèi)阻約100Ω); D.定值電阻R1( 300Ω);
E.定值電阻R2(10Ω); F.滑動變阻器R3(0 - l000Ω);
G.滑動變阻器R4(0- 15Ω); H.干電池(4. 5V,內(nèi)阻不計);
I.電鍵S及導線若干。
某同學設計了如圖甲、乙所示兩個測量電路,
(1)用圖甲電路測量時誤差較大,原因是_____;
(2)用圖乙電路進行實驗時,滑動變阻器應選用_____,定值電阻應選用____(選填器材前的字母);
(3)請用筆畫線代替導線,將丙圖的電路正確連接____________。
(4)按電路圖乙連接實驗,記錄待測電流計的讀數(shù)I、電路中另一個電表的讀數(shù)x;移動滑動變阻器的滑片,獲得多組I、x的值。以I為縱坐標,x為橫坐標,作出如圖丁所示的圖線,若圖線的斜率為k,則待測電流計G內(nèi)阻為_____。該實驗測得電流計G的內(nèi)阻測量值與真實值相比_____(偏大、偏小、相等)。
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【題目】2018珠海航展,我國五代戰(zhàn)機“殲20”再次閃亮登場。表演中,戰(zhàn)機先水平向右,再沿曲線ab向上(如圖),最后沿陡斜線直入云霄。設飛行路徑在同一豎直面內(nèi),飛行速率不變。則沿ab段曲線飛行時,戰(zhàn)機
A. 所受合外力大小為零
B. 所受合外力方向豎直向上
C. 豎直方向的分速度逐漸增大
D. 水平方向的分速度不變
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【題目】如圖所示,寬為L的平行金屬導軌由光滑的傾斜部分和足夠長的粗糙水平部分平滑連接,右端接阻值為R的電阻c,矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)有豎直向上、大小為B的勻強磁場。在傾斜部分同一高度h處放置兩根細金屬棒a和b,由靜止先后釋放,a離開磁場時b恰好進入磁場,a在水平導軌上運動的總距離為s。a、b質量均為m,電阻均為R,與水平導軌間的動摩擦因數(shù)均為μ,與導軌始終垂直且接觸良好。導軌電阻不計,重力加速度為g。則整個運動過程中
A. a棒中的電流方向會發(fā)生改變B. a棒兩端的最大電壓為
C. 電阻c消耗的電功率一直減小D. 電阻c產(chǎn)生的焦耳熱為
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【題目】在α粒子散射實驗中,α粒子的偏轉是由于受到原子內(nèi)正電荷的庫侖力作用而發(fā)生的,其中有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉,甚至被反向彈回。假定一個速度為v的高速α粒子(He)與金原子核(Au)發(fā)生彈性正碰(碰撞前金原子核可認為是靜止的),則
A. α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能逐漸減小
B. α粒子散射實驗說明原子核是由質子和中子組成的
C. α粒子散射實驗說明帶正電的物質均勻分布在原子內(nèi)部
D. 當它們的距離最小時,α粒子與金原子核的動量大小之比為4︰197
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【題目】如圖所示,一個圓形線圈的匝數(shù)n=1 000,線圈面積S=200 cm2,線圈的電阻r=1 Ω,線圈外接一個阻值R=4 Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中,磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示.求:
(1)前4 s內(nèi)感應電動勢的大。
(2)前5 s內(nèi)感應電動勢的大。
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【題目】某物理課外興趣小組的三名同學想“驗證力的平行四邊形定則”,他們找到了如下物品:一根粗細均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細繩若干。他們設計了如下實驗方案:
步驟1:橡皮筋一端固定,另一端系上細繩套,分別掛上一個兩個、三個鉤碼,用刻度尺測量掛上相應的鉤碼時橡皮筋的長度,看伸長量是否與所掛鉤碼數(shù)成正比,若成正比則進行下一步;
步驟2:將橡皮筋剪成長度均為的三段,將三段橡皮筋的一端系在一起設為結點O,另一端均系上細繩套,任取兩細繩套對拉檢查對應橡皮筋長度是否相等,若相等則進行下一步;
步驟3:在木板上固定白紙,在白紙合適位置用圖釘套住一細繩套,現(xiàn)用手將另兩細繩套成一定角度往下拉適當?shù)木嚯x記錄結點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1、l2、l3。(如圖所示)
(1)則有關上述操作說法正確的有(______)
A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律
B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數(shù)是否相同
C.步驟3還需要記錄橡皮筋2、3的方向
D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小
(2)該小組的三名同學分別做此實驗,則他們在改變細繩的夾角再做實驗時___________(填“需要”或“不需要”)保證結點O位置不變,F(xiàn)測得l=10.0m,則甲、乙、丙記錄的數(shù)據(jù)明顯存在錯誤的是___________(填“甲”或“乙”或“丙”)。
甲:l1=l2=l3=15.0cm;
乙:l1=15.0cm,l2=120.cm,l3=12.0cm;
丙:l1=16.0cm,l2=13.0cm,l3=14.0cm
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【題目】用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值.如圖所示,分別將圖甲和圖乙兩種測量電路連接到電路中,按照甲圖時,電流表示數(shù)4.60 mA,電壓表示數(shù)2.50 V;按照乙圖時,電流表示數(shù)為5.00 mA,電壓表示數(shù)為2.30 V,比較這兩次結果,正確的是( )
A. 電阻的真實值更接近543 Ω,且大于543 Ω
B. 電阻的真實值更接近543 Ω,且小于543 Ω
C. 電阻的真實值更接近460 Ω,且大于460 Ω
D. 電阻的真實值更接近460 Ω,且小于460 Ω
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