11．如圖，一條形磁鐵放在水平桌面上，在它的正中央上方固定一直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，若給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流，則（　�。�
A．磁鐵對(duì)桌面的壓力增大B．桌面對(duì)磁鐵有向右的摩擦力
C．磁鐵對(duì)桌面的壓力減少D．磁鐵所受的合力變大

分析 先明確正中央磁場(chǎng)的特點(diǎn)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的方向可以用左手定則判斷；摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個(gè)物體相互接觸，有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或者已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)．

解答 解：ABC、磁鐵的磁感線在它的外部是從N極到S極，因?yàn)殚L(zhǎng)直導(dǎo)線在磁鐵的中央上方，所以此處的磁感線是水平的，電流的方向垂直與紙面向里，根據(jù)左手定則，導(dǎo)線受磁鐵給的“安培力”方向豎直向上，如下圖所示：長(zhǎng)直導(dǎo)線是固定不動(dòng)的，根據(jù)物體間力的作用是相互的，導(dǎo)線給磁鐵的反作用力方向就是豎直向下的；因此磁鐵對(duì)水平桌面的壓力除了重力之外還有通電導(dǎo)線的作用力，壓力是增大的；因?yàn)檫@兩個(gè)力的方向都是豎直向下的，所以磁鐵不會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也就不會(huì)產(chǎn)生摩擦力，故A正確，BC錯(cuò)誤．
D、因磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)，則合力仍為零，故D錯(cuò)誤；

故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是判斷正中央磁場(chǎng)的方向，知道磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的方向可以通過(guò)左手定則判斷，然后根據(jù)作用力和反作用力的知識(shí)進(jìn)行推理分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖1所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”裝置，此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)線紙、紙帶、小木塊、鉤碼、天平等．

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相應(yīng)連接的電源是C
A．交流220V   B．直流4-6V    C．交流4-6V
（2）小車(chē)放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，取下鉤碼，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車(chē)后，紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻，平衡打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車(chē)的阻力及其它阻力．
（3）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為0.47m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為0.26m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一質(zhì)量為m的小球沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面由靜止開(kāi)始滾下，途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，已知AB=BC=L m，由A到B和B到C經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1=4s，t2=2s，重力加速度為g．求：
（1）小球的加速度；
（2）A點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，下列注意事項(xiàng)中正確的是（　　）
A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些
B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板與木板平面平行
D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)拉力要適當(dāng)大些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某一長(zhǎng)直的賽道上，有一兩F1賽車(chē)前方200m有一安全車(chē)正以10m/s的速度勻速前進(jìn)，此時(shí)賽車(chē)從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕，試求：
（1）賽車(chē)出發(fā)3s末瞬時(shí)速度大�。�
（2）賽車(chē)追上安全車(chē)之前兩車(chē)相距的最遠(yuǎn)距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．電荷在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí)，下面說(shuō)法中正確的是（　　）
A．正電荷順電場(chǎng)線移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小
B．正電荷逆電場(chǎng)線移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能減小
C．負(fù)電荷順電場(chǎng)線移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小
D．負(fù)電荷逆電場(chǎng)線移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．甲、乙兩物體，甲的質(zhì)量為4kg，乙的質(zhì)量為2kg，不計(jì)空氣阻力，甲從20m高處自由落下，1s后乙從同樣高處自由落下，此后，在兩物體落地之前，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．同一時(shí)刻甲的速度大
B．同一時(shí)刻兩物體的速度相同
C．兩物體從起點(diǎn)各自下落1m時(shí)的速度是相同的
D．落地之前甲和乙的高度之差不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖（a）為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車(chē)，B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板．在實(shí)驗(yàn)中近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的數(shù)據(jù)求得．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流（選填“直流”或“交流”）電源上，為保證小車(chē)受到水平拉力，應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行．
（2）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出小車(chē)的加速度的大小a=0.50m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（3）在“探究加速度與合外力的關(guān)系”時(shí)，保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)槠胶饽Σ亮^(guò)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，油滴的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．帶有電量為$\frac{mg}{E}$的正電荷B．沿圓周順時(shí)針運(yùn)動(dòng)
C．運(yùn)動(dòng)的速率為$\frac{E}{B}$D．運(yùn)動(dòng)的角速度為$\frac{gB}{E}$

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