關(guān)于自由落體運(yùn)動，下列說法正確的是：（     ）

A．物體做自由落體運(yùn)動時(shí)不受任何力的作用 
B．質(zhì)量大的物體受到的重力大，落到地面的速度也大 
C．加速度大小為重力加速度的直線運(yùn)動一定是自由落體運(yùn)動 
D．自由落體運(yùn)動的物體只受重力作用 

D

解析試題分析：物體做自由落體運(yùn)動時(shí)，只受重力作用，A錯誤、D正確；
在同一地點(diǎn)質(zhì)量大的物體所受的重力大，但落到地面的速度與重力大小無關(guān)，B錯誤；
考點(diǎn)：本題考查自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物體做自由落體，Ek代表動能，Ep代表重力勢能，h代表下落的距離，以水平地面為零勢能面，下列所示圖象中，能正確反映各物理量之間關(guān)系的是(    )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體從高x處做自由落體運(yùn)動，經(jīng)時(shí)間t到達(dá)地面，落地速度為v，那么當(dāng)物體下落時(shí)間為時(shí)，物體的速度和距地面的高度分別是     (　　)

A．，B．，C．，xD．，x

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

傳感器和計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以快速測量和記錄變化的力。如圖，傳感器和計(jì)算機(jī)連接， 彈性細(xì)繩一端系小球，另一端與傳感器連接，把小球舉到O點(diǎn)，放手讓小球自由下落，獲得彈性細(xì)繩中拉力F隨時(shí)間變化的圖線。不計(jì)空氣阻力。根據(jù)圖線可以判斷

A．2t1= (t4-t3) 
B．從t2~t3,小球的速度一直增大 
C．細(xì)繩的自然長度是 
D．t5時(shí)刻小球處在最低點(diǎn) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（12分）雨后，屋檐還在不斷滴著水滴，如圖所示。小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)，這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時(shí)才由靜止開始下落。她測得，屋檐到窗臺的距離H = 3.2m，窗戶的高度為h = 1.4m。如果g取10m/s2，試計(jì)算：

（1）水滴下落到達(dá)窗臺時(shí)的速度大�。�
（2）水滴經(jīng)過窗戶的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動，圖甲是2008年北京奧運(yùn)會跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在跳臺上騰空而起的英姿．其中陳若琳的體重約為30kg，身高約為1.40m，她站在離水面10m高的跳臺上，重心離跳臺面的高度約為0.80m，豎直向上躍起后重心升高0.45m達(dá)到最高點(diǎn)，入水時(shí)身體豎直，當(dāng)手觸及水面時(shí)伸直雙臂做一個(gè)翻掌壓水花的動作，如圖乙所示，這時(shí)陳若琳的重心離水面約為0.80m．運(yùn)動員水平方向的運(yùn)動忽略不計(jì)，空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2．求：

（1）運(yùn)動員起跳速度的大小
（2）陳若琳從離開跳臺到手觸及水面的過程中可用于完成一系列動作的時(shí)間（結(jié)果可以不予以有理化）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某物體做自由落體運(yùn)動，把下落總高度分為三段，從起點(diǎn)計(jì)時(shí)通過三段的時(shí)間之比為。則三段高度之比為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

小球自由下落，與地面發(fā)生碰撞后以原速率反彈。若從釋放小球開始計(jì)時(shí)，不計(jì)小球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間及空氣阻力。則下圖中能正確描述小球位移s、速度v、動能EK、機(jī)械能E與時(shí)間t關(guān)系的是

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（4分）從某高處由靜止下落到地面的物體，在中間1s內(nèi)通過的路程為30m，若空氣阻力不計(jì)，則該物體下落時(shí)的高度為     m。

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同步練習(xí)冊答案