（10分）在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中：

（1）如圖13所示，用螺旋測微器測量的金屬絲直徑為__________mm．
（2）在用伏安法測量金屬絲的電阻（約為10Ω）時，備有下列器材：
A．量程為0～0.6A，內(nèi)阻為0.5Ω的電流表；
B．量程為0～3A，內(nèi)阻為0.1Ω的電流表；
C．量程為0～3V，內(nèi)阻為6kΩ的電壓表；
D．量程為0～15V，內(nèi)阻為30kΩ的電壓表；
E．阻值為0～1kΩ，額定電流為0.5A的滑動變阻器；
F．阻值為0～10Ω，額定電流為2A的滑動變阻器；
G．蓄電池6V；
H．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
為了盡可能提高測量精度，且要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，電流表應(yīng)選用________；電壓表應(yīng)選用________；滑動變阻器應(yīng)選用__________．（只填字母代號）
（3）在答題卡的方框內(nèi)畫出符合要求的實驗電路圖．

（1）___0.700_________
（2）__A_____、__C_____、____F___
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某科技活動小組同學(xué), 用下如下圖甲的實驗器材, 測繪一個非線性電學(xué)元件的伏安特性曲線, 其中電壓表內(nèi)阻約20KΩ，毫安表內(nèi)阻約200Ω, 滑動變阻器最大阻值為100W, 電源能提供的電壓為9V。實驗測得該元件兩端電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表所示：

(1) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可獲得的信息及有關(guān)電學(xué)實驗的知識, 請在右邊的方框中畫出該活動小組采用的實驗電路圖。
(2) 圖甲是尚未完成連接的電路, 請你把其連接完整。
(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標紙中畫出該元件的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2009·四川模擬)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值．實驗器材有：待測電源E(不計內(nèi)阻)，待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表(量程為1.5V，內(nèi)阻很大)，電阻箱R(0～99.99Ω)，單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．


(1)先測電阻R1的阻值．請將甲同學(xué)的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1，保持電阻箱示數(shù)不變，________，讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達式為R1＝________.
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1＝4.8Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值．該同學(xué)的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖所示的－圖線，則電源電動勢E＝________V，電阻R2＝________Ω.
(3)利用甲同學(xué)設(shè)計的電路和測得的電阻R1，乙同學(xué)測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了相應(yīng)的－圖線，根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做
法比較，由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍________(選填“較大”、“較小”或“相同”)，所以________同學(xué)的做法更恰當(dāng)些．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，使用的小燈泡為“6V，3W”，其他供選擇的器材有
電壓表V（量程0~6V，內(nèi)阻）
電流表（量程0~3A，內(nèi)阻）
電流表（量程0~0.6A，內(nèi)阻）
滑動變阻器R（阻值0~20，2A）
學(xué)生電源E（電動勢8V，內(nèi)阻不計）
開關(guān)S及導(dǎo)線若干
實驗中要求電壓表的示數(shù)能在0~6V范圍內(nèi)變化。讀出多組電壓和電流值，在坐標紙上通過描點法畫出小燈泡的伏安特性曲線。
小題1:實驗中電流表應(yīng)選用____________。
小題2:在下面的虛線框中畫出實驗電路圖。

小題3:某同學(xué)利用測量的數(shù)據(jù)，畫出如下圖的圖線，但該同學(xué)忘記在坐標上標明橫坐標和縱坐標所表示物理量。請你根據(jù)圖線作出判斷：橫坐標表示____________，縱坐標表示_________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:圖（甲）為多用電表的示意圖，其中S、K、Ｔ為三個可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件___________，使電表指針停在___________________位置；
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件K，使它在尖端指向_____________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件________________，使電表指針指向_________________________位置．
小題2:在用多用表測量另一電阻的阻值時，電表的讀數(shù)如圖（乙）所示，該電阻的阻值為______________________?．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有如下所示的實驗器材（示意圖），要完成伏安法“測定干電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗

小題1:請選用器材并在實物連線圖上完成必需的導(dǎo)線連接。
小題2:若測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，請用作圖法求出干電池的電動勢和內(nèi)阻。

小題3:若上圖中所給的電流表已被損壞，用剩余器材能否測定干電池的電動勢和內(nèi)阻？如能的話，請選定器材并給出電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中.用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按圖示方式連接電路,電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后：

小題1:若電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則斷路的導(dǎo)線為_________;
小題2:若電壓表的示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3 A,小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線為_________;
小題3:若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為____________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。
小題1:將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。

小題2:如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，以下操作中可能出現(xiàn)的情況是：
A．將A線圈迅速插入B線圈時，靈敏電流計指針將向____（填“左”或“右”）偏一下；
B．A線圈插入B線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針將向____（填“左”或“右”）偏一下。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某課外小組計劃用水果制作水果電池，并測量水果電池的電動勢（E）和內(nèi)阻（r）。他們將銅片、鋅片插入水果中，制成了“水果電池”。某同學(xué)連接如圖所示的實物圖。

小題1:實物圖中有兩處導(dǎo)線連接錯誤，分別是導(dǎo)線_______和導(dǎo)線________。（用“A”～“F”表示）
小題2:更正電路后，改變滑動變阻器的阻值，記錄電壓表和電流表的讀數(shù)，利用作圖法做得U—I圖像，經(jīng)數(shù)據(jù)處理得：水果電池的電動勢E=7.30V、內(nèi)阻r=420Ω。之后經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，由于粗心，每次記錄電壓和電流的數(shù)據(jù)分別是儀表實際讀數(shù)的10倍，則該水果電池的電動勢和內(nèi)阻的測量值應(yīng)為：E=_______V、r=________Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案