【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.相同頻率的光照射到不同的金屬上,逸出功越大,出射的光電子物質(zhì)波波長(zhǎng)越大
B. C的半衰期為5730年,若測(cè)得一古生物遺骸中 C含量只有活體中的 ,則此遺骸距今約有17190年
C.根據(jù)玻爾理論,氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小,核外電子運(yùn)動(dòng)的加速度減小
D.結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定
【答案】A,B
【解析】解:A、根據(jù)光電效應(yīng)方程EKm=hγ﹣W,知W越大出射的光電子最大初動(dòng)能EKm越小,則動(dòng)量P越小,再由 ,可知,光電子物質(zhì)波波長(zhǎng)越大A符合題意.
B、古生物遺骸中的 C含含量只有活體中的 ,說(shuō)明( )n= ,則n=3,即經(jīng)歷了3個(gè)半衰期,所以此遺骸距今約有5730×3=17190年.B符合題意.
C、根據(jù)玻爾理論,氫原子輻射出一個(gè)光子后能量減小,軌道半徑減小,庫(kù)侖力增大,電子的加速度增大.C不符合題意.
D、比結(jié)合能越大,將核子分解需要的能量越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定.D不符合題意.
故答案為:AB.
原子物理部分的基礎(chǔ)題,涉及玻爾理論、比結(jié)合能、半衰期等,根據(jù)基本概念進(jìn)行判斷即可。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年斯諾克上海沃德大師賽于9月16日至22日在上海體育館舉行.如圖為丁俊暉正在準(zhǔn)備擊球,設(shè)丁俊暉在這一桿中,白色球(主球)和花色球碰撞前后都在同一直線上運(yùn)動(dòng),碰前白色球的動(dòng)量為pA=5kgm/s,花色球靜止,白球A與花色球B發(fā)生碰撞后,花色球B的動(dòng)量變?yōu)閜B′=4kgm/s,則兩球質(zhì)量mA與mB間的關(guān)系可能是( )
A.mB=mA
B.mB= mA
C.mB= mA
D.mB=6mA
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知磁敏電阻在無(wú)磁場(chǎng)時(shí)電阻很小,有磁場(chǎng)時(shí)電阻變大,并且磁場(chǎng)越強(qiáng)阻值越大.為探測(cè)磁場(chǎng)的有無(wú),利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計(jì)了如圖所示電路.電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r不變,在無(wú)磁場(chǎng)時(shí)調(diào)節(jié)變阻器R使小燈泡L正常發(fā)光,若探測(cè)裝置從無(wú)磁場(chǎng)區(qū)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū),則( 。
A.電壓表的示數(shù)變小
B.磁敏電阻兩端電壓變小
C.小燈泡L變亮甚至燒毀
D.通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),間距為l,導(dǎo)軌左端連接一個(gè)電阻.一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab垂直放置在導(dǎo)軌上.在桿的右方距桿為d處有一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.對(duì)桿施加一個(gè)大小為F、方向平行于導(dǎo)軌的恒力,使桿從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知桿到達(dá)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)速度為v,之后進(jìn)入磁場(chǎng)恰好做勻速運(yùn)動(dòng).不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,假定導(dǎo)軌與桿之間存在恒定的阻力f.求:
(1)導(dǎo)軌對(duì)桿ab的阻力大小f.
(2)桿ab中通過(guò)的電流及其方向.
(3)導(dǎo)軌左端所接電阻的阻值R.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月24日,南寧三中教工進(jìn)行了“真愛(ài)杯”踢毽子比賽,全校老師一起體驗(yàn)讓毽子做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),高一年級(jí)雙根老師能用身體最多部位踢毽子獲民間“花樣毽子王”,F(xiàn)構(gòu)建如下模型:設(shè)某毽子(視為質(zhì)點(diǎn))以3 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。求:
(1)毽子上升的最大高度h1;
(2)0.5 s內(nèi)毽子運(yùn)動(dòng)的路程S;
(3)0.5 s內(nèi)毽子的平均速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車(chē)在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車(chē)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車(chē)在桌面上是_________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。
(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_______m/s,加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室僅提供下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.兩節(jié)舊干電池,每節(jié)電動(dòng)勢(shì)約1.5V
B.直流電壓表Vl、V2 , 量程均為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
C.電流表,量程0~0.6A,內(nèi)阻小于1Ω
D.定值電阻R0 , 阻值2Ω
E.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值15Ω
F.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)若干
(1)請(qǐng)根據(jù)連接的實(shí)物圖甲,在圖乙虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(2)根據(jù)圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得多組U、I數(shù)據(jù),作出U﹣I圖象,求出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的值均小于真實(shí)值,其產(chǎn)生誤差的原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于電流表發(fā)生了故障,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,記錄Vl和V2的值如表所示,用測(cè)出的數(shù)據(jù)在圖丁中繪出U1﹣U2圖線.
組數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U1/V | 0.80 | 1.25 | 1.53 | 1.72 | 1.87 | 1.98 |
電壓U2/V | 1.60 | 1.87 | 2.04 | 2.15 | 2.24 | 2.31 |
(4)由圖線可得被測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)阻r=Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.2s時(shí)刻的波形圖.已知該波的波速是0.8m/s,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.這列波的波長(zhǎng)是14cm
B.這列波的周期是0.125s
C.這列波可能是沿x軸正方向傳播的
D.t=0時(shí),x=4cm處的質(zhì)點(diǎn)速度沿y軸負(fù)方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器原線圈輸入圖乙所示的正弦變電流,副線圈中的R0、R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,且R1<R0 . 理想交流電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2;理想交流電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2; 理想交流電壓表V2和理想交流電流表A2示數(shù)變化的絕對(duì)值分別為△U2、△I2 , 下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t=0.01s時(shí),理想交流電壓表V1的示數(shù)為零
B.滑動(dòng)變阻器滑片從最下端向上滑動(dòng),I1增大,U2減小
C.滑動(dòng)變阻器滑片從最下端向上滑動(dòng), 變大
D.滑動(dòng)變附器滑片從最下端向上滑動(dòng),I2U2減小
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