用如圖所示的裝置來(lái)觀察雙縫干涉現(xiàn)象時(shí)，以下推斷正確的是

A.
狹縫的作用是使入射光到達(dá)雙縫屏?xí)r，雙縫就成了兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源
B.
若入射光是白光，像屏上產(chǎn)生的條紋是黑白相間的干涉條紋
C.
像屏上某點(diǎn)到雙縫的距離差為入射光波長(zhǎng)的1.5倍時(shí)，該點(diǎn)處一定是亮條紋
D.
若入射光是白光，其中紅光與綠光的條紋間的距離相等

A
若入射光是白光，像屏上產(chǎn)生的條紋是彩色的干涉條紋，B錯(cuò)；像屏上某點(diǎn)到雙縫的距離差為入射光波長(zhǎng)的1.5倍時(shí)，該點(diǎn)處一定是暗條紋，C錯(cuò)；若入射光是白光，其中紅光的波長(zhǎng)長(zhǎng)，條紋間距較大

練習(xí)冊(cè)系列答案

世紀(jì)百通單元綜合大考卷系列答案

鴻圖圖書(shū)名師100分系列答案

名題金卷系列答案

奇跡試卷系列答案

經(jīng)綸學(xué)典小學(xué)全程卷系列答案

名師點(diǎn)撥培優(yōu)密卷系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置來(lái)觀察雙縫干涉現(xiàn)象時(shí)，以下推斷正確的是

A．狹縫的作用是使入射光到達(dá)雙縫屏?xí)r，雙縫就成了兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源

B．若入射光是白光，像屏上產(chǎn)生的條紋是黑白相間的干涉條紋

C．像屏上某點(diǎn)到雙縫的距離差為入射光波長(zhǎng)的1.5倍時(shí)，該點(diǎn)處一定是亮條紋

D．若入射光是白光，其中紅光與綠光的條紋間的距離相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2010~2011學(xué)年福建省安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理 題型：填空題

用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)。已知雙縫與屏的距離L，雙縫間距d。用測(cè)量頭來(lái)測(cè)量亮紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（甲）所示），記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。
（1）分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí)，手輪上的讀數(shù)如圖14-4（乙）所示，對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x₁=_     mm(允許誤差)、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x₂=___   __mm(允許誤差)
（2）寫(xiě)出計(jì)算波長(zhǎng)λ的表達(dá)式，λ=__    ___（用x₁、 x₂、L 、d表示，不用計(jì)算）。
（3）在屏上觀察到了干涉條紋．如果將雙縫的間距變大，則屏上的干涉條紋的間距將變   ；（選大或小）

（4）某同學(xué)自己動(dòng)手利用如圖所示的裝置觀察光的干涉現(xiàn)象，其中A為單縫屏，B為雙縫屏，整個(gè)裝置位于一暗箱中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：（A）該同學(xué)用一束太陽(yáng)光照射A屏?xí)r，屏C上沒(méi)有出現(xiàn)干涉條紋；移去B后，在屏上出現(xiàn)不等間距條紋；此條紋是由于                 產(chǎn)生的；（B）移去A后，遮住縫S₁或縫S₂中的任一個(gè)，C上均出現(xiàn)一窄亮斑.出現(xiàn)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因是                     .