【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動的加速度為2m/s2,其意義是( 。
A.物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2倍
B.物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/s
C.物體在任意1s末的速度比前1s初的速度大2m/s
D.物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=100 g的鋁環(huán),用細(xì)線懸掛起來,環(huán)中央距地面高度h=0.8 m,有一質(zhì)量為M=200 g的小磁鐵(長度可忽略),以10 m/s 的水平速度射入并穿過鋁環(huán),落地點(diǎn)距鋁環(huán)原位置的水平距離為3.6 m,則磁鐵與鋁環(huán)發(fā)生相互作用時(shí)(小磁鐵穿過鋁環(huán)后的運(yùn)動看做平拋運(yùn)動)
(1)鋁環(huán)向哪邊偏斜?
(2)若鋁環(huán)在磁鐵穿過后速度為2 m/s,在磁鐵穿過鋁環(huán)的整個(gè)過程中,環(huán)中產(chǎn)生了多少電能?(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈LA、LB完全相同,帶鐵芯的線圈L的電阻可忽略.則( )
A.S閉合的瞬間,LA、LB同時(shí)發(fā)光,接著LA變暗,LB變亮,最后LA熄滅
B.S閉合的瞬間,LA不亮,LB立即亮
C.S閉合的瞬間,LA、LB都不立即亮
D.穩(wěn)定后再斷開S的瞬間,LA、LB都閃亮一下再熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長度L=0.75m的薄平板AB.平板的上表面光滑,其下端B與斜面底端C的距離為4m.在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0.6kg的滑塊,開始時(shí)使平板和滑塊都靜止,之后將它們無初速釋放.設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,通過計(jì)算判斷無初速釋放后薄平板是否立即開始運(yùn)動,并求出滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時(shí)間差△t.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一艘小船在靜水中的速度為3m/s,渡過一條寬150m,水流速度為4m/s的河流,則該小船( )
A.能到達(dá)正對岸
B.以最短時(shí)間渡河時(shí),沿水流方向的位移大小為200m
C.渡河的時(shí)間可能少于50s
D.以最短位移渡河時(shí),位移大小為150m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn).現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是( )
A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大
B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小
C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小
D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖,已知在B點(diǎn)時(shí)的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是( )
A.D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率小
B.A點(diǎn)的加速度與速度的夾角大于90°
C.A點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大
D.從A到D加速度與速度的夾角一直減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量為2M、半徑為R(R足夠大)的圓弧曲面C,質(zhì)量為M的小球B置于其底端,另一個(gè)小球A質(zhì)量為 ,以v0=6m/s的速度向B運(yùn)動,并與B發(fā)生彈性碰撞,不計(jì)一切摩擦,小球均視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)小球B的最大速率;
(2)小球B運(yùn)動到圓弧曲面最高點(diǎn)時(shí)的速率;
(3)通過計(jì)算判斷小球B能否與小球A再次發(fā)生碰撞.
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