20．如圖所示為波源開始振動(dòng)后經(jīng)過(guò)一個(gè)周期的波形圖，設(shè)介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期為T，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若點(diǎn)M為振源，則點(diǎn)M開始振動(dòng)時(shí)的方向向下
B．若點(diǎn)N為振源，則點(diǎn)P已振動(dòng)了$\frac{3T}{4}$
C．若點(diǎn)M為振源，則點(diǎn)P已振動(dòng)了$\frac{3T}{4}$
D．若點(diǎn)N為振源，到該時(shí)刻點(diǎn)Q向下振動(dòng)

分析 確定波源后可判斷出波的傳播方向，根據(jù)波形的平移法判斷出質(zhì)點(diǎn)的速度方向，根據(jù)P與波源平衡位置間的距離分析P點(diǎn)經(jīng)振動(dòng)的時(shí)間

解答 解：A、C、由題意，若M是波源，則波向右傳播，根據(jù)波形的平移法可知圖示時(shí)刻N(yùn)點(diǎn)的振動(dòng)方向是向上，因此M點(diǎn)開始振動(dòng)方向也向上．此時(shí)刻波已經(jīng)過(guò)一個(gè)周期，而波傳播到P點(diǎn)需要$\frac{3T}{4}$T，因此P點(diǎn)已振動(dòng)了$\frac{1}{4}T$．故A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；
B、若N是波源，則知波向左傳播，此時(shí)刻波已經(jīng)過(guò)一周期，而波傳播到P點(diǎn)需要$\frac{1}{4}$T，因此P點(diǎn)已振動(dòng)了$\frac{3}{4}$T．故B正確；
D、若N是波源，則知波向左傳播，根據(jù)波形的平移法可知圖示時(shí)刻Q點(diǎn)的振動(dòng)方向是向上．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)波的傳播方向判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向要熟練掌握，要知道介質(zhì)中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同，波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離是一個(gè)波長(zhǎng)，由傳播的距離可確定傳播的時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)用如圖1所示裝置研究物塊運(yùn)動(dòng)速度變化的規(guī)律．
（1）從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間t/s00.100.200.300.400.500.60
速度v/（ms-1）00.160.310.450.520.580.60
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖2物塊的v-t圖象．
（2）上述v-t圖象不是一條直線，該同學(xué)對(duì)其裝置進(jìn)行了進(jìn)一步檢查，列出了下列幾條，其中可能是圖象發(fā)生彎曲原因的是D
A．長(zhǎng)木板不夠光滑                  B．沒有平衡摩擦力
C．鉤碼質(zhì)量m沒有遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量M      D．拉物塊的細(xì)線與長(zhǎng)木板不平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，LOO′L′為一折線，它所形成的兩個(gè)角∠LOO′和∠OO′L′均為45°．折線的右邊有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其方向垂直于紙面向里．一邊長(zhǎng)為l的正方形導(dǎo)線框沿垂直于OO′的方向以速度v做豎直向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)刻恰好位于圖中所示位置．以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流-時(shí)間（I-t）關(guān)系的是（時(shí)間以$\frac{l}{v}$為單位）（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．原子的核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在a粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的
B．將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中，并降低溫度，它的半衰期不發(fā)生改變
C．光電效應(yīng)證實(shí)了光具有波動(dòng)性
D．太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是裂變反應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，水平氣墊導(dǎo)軌上滑塊B和C由一個(gè)輕彈簧相連，靜止于導(dǎo)軌上．另一個(gè)滑動(dòng)塊A獲得一初速度v0勻速地向上B運(yùn)動(dòng)，與B發(fā)生作用．瞬間與B結(jié)為一全時(shí)AB共同速度為v1，之后AB開始?jí)嚎s彈簧，使C開始運(yùn)動(dòng)．從A以v0運(yùn)動(dòng)到AB達(dá)共同速度v1過(guò)程Ⅰ，從AB以v1開始?jí)嚎s彈簧到第一次彈簧達(dá)到最短為過(guò)程Ⅱ，則可以判斷（　�。�
A．Ⅰ、Ⅱ全過(guò)程系統(tǒng)過(guò)量守恒，機(jī)械能不守恒
B．Ⅰ、Ⅱ全過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能不守恒
C．Ⅰ過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒
D．Ⅱ過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向下，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平向里，有一正離子恰能沿直線從左到右水平飛越此區(qū)域，則（　　）
A．若電子從右向左飛入，電子也沿直線運(yùn)動(dòng)
B．若電子從左向左飛入，電子將向上偏轉(zhuǎn)
C．若電子從右向左飛入，電子將向下偏轉(zhuǎn)
D．若電子從左向右飛入，電子也沿直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，讓小球多次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，某甲和某乙得到的記錄紙分別如圖所示，從圖中明顯看出
甲的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是：槽底不水平．
乙的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤是：每次釋放小球的高度不同．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙的游樂(lè)活動(dòng)．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡上由靜止滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后進(jìn)入水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下．若人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50，斜坡的傾角θ=37°，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2，人在斜坡上滑下的距離AB為50m，求人沿水平滑道滑行的最遠(yuǎn)距離．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先后經(jīng)歷了軌跡（軌跡未畫出）上的a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)；已知圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)l=1.6cm，g取10m/s2．請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，算完成下面的個(gè)問(wèn)題：
（1）若已知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程
中從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時(shí)間相同（選填“相同”或“不同”）．
（2）小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=0.80m/s；小球在b點(diǎn)時(shí)的速率為v=1.0m/s．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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