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【題目】如圖所示,質量M=5kg的小車靜止在光滑水平地面上,小車左側AB部分水平,右側BC部分為半徑R=0.5m的豎直光滑圓弧面,ABBC恰好在B點相切,CD為豎直側壁。質量m=1kg的小滑塊以v0=6m/s的初速度從小車左端的A點滑上小車,運動到B點時與小車相對靜止一起向前運動,之后小車與右側豎直墻壁發(fā)生碰撞,碰撞前后無能量損失。已知滑塊與小車AB段間的動摩擦因數μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:

1)小車與墻壁碰撞前的速度大小;

2)小車AB段的長度;

3)試通過計算說明:小車與墻壁碰撞后,滑塊能否從C點滑出。

【答案】(1)1m/s;(23m;(3)不能。

【解析】

1)取滑塊和小車為研究對象,向右為正方向,則由動量守恒可得

解得:

即小車剛與墻壁碰撞時的速度大小為1m/s

2)從滑塊剛滑上小車,到相對靜止的過程中,由功能關系可知

解得:

L=3m

3)小車與墻壁碰撞后,取向左為正方向,由滑塊和小車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,可得

解得:

再由碰后滑塊上升過程中,滑塊與小車組成的系統(tǒng)機械能守恒可得

解得

故不能從C點飛出。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平細桿上套一質量為0.54kg的小環(huán)A,用輕繩將質量為0.5kg的小球BA相連.B受到始終與水平成53°角的風力作用,與A一起向右勻速運動,此時輕繩與水平方向夾角為37°,運動過程中B球始終在水平細桿的下方,則( )(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).

A.B受到的風力大小為2N

B.A與桿間的動摩擦因數為

C.繩對B的拉力隨著風力的減小而減小

D.桿對A的支持力隨著風力的增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在利用如圖所示裝置探究影響通電導線受力的因素實驗中,把三塊相同的蹄形磁體并排放在桌面上,用細導線將一根銅質導體棒水平懸掛在磁體的兩極間,導體棒的方向與磁場方向垂直,當導體棒中有電流通過時,導體棒帶動細導線偏離豎直方向,離開豎直方向最大角度稱為擺動角。該同學在保持電流大小不變的條件下,通過兩組實驗作對比研究。實驗I:電流從細導線2流入、細導線3流出;實驗II電流從細導線1流入、細導線4流出,關于兩組實驗現象,下列說法正確的是(

A.實驗I中細導線向外擺動,擺動角小于實驗II擺動角

B.實驗I中細導線向外擺動,擺動角大于實驗II擺動角

C.實驗I中細導線向里擺動,擺動角小于實驗II擺動角

D.實驗I中細導線向里擺動,擺動角大于實驗II擺動角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設加在用某種材料制成的非線性電阻上的電流和電壓之間滿足的約束關系是.現將該非線性電阻和一個由線性電阻制成的滑動變阻器串聯(lián)在一起,再接到一個,6V的恒定電壓上,電路如圖所示.

1)當滑動變阻器R的阻值為多大時,電路中的電流為0.5A?

2)當滑動變阻器R的阻值為多大時,非線性電阻上消耗的電功率是滑動變阻器上消耗電功率的?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組欲利用如圖所示的電路探究光電效應現象,V為理想電壓表。G為靈敏電流計。電路閉合后,用綠光照射光電管,發(fā)現靈敏電流計發(fā)生了偏轉。保持滑動變阻器滑片P位置不變,以下說法正確的是(

A.保持入射光為綠光,若增大入射光強度,則靈敏電流計的示數會增大

B.換用紫光照射光電管,逸出電子的最大初動能比綠光照射時大

C.換用紅光照射光電管,則靈敏電流計的指針一定不會發(fā)生偏轉

D.換用黃光照射光電管,靈敏電流針指針未發(fā)生偏轉,若只增大入射光強度。靈敏電流計指針可能發(fā)生偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一金屬直桿MN兩端接有導線,懸掛于線圈上方。MN與線圈軸線均處于豎直平面內,為使MN垂直紙面向內運動,可以( )

A. ac端接在電源正極,bd端接在電源負極

B. b、d端接在電源正極,a、c端接在電源負極

C. ad端接在電源正極,b、c端接在電源負極

D. ac端接在交流電源的一端,bd端接在交流電源的另一端

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證力的平行四邊形定則,小明在家中找到一根長0.5 m的橡皮筋(彈力與伸長量成正比)、裝有水的總質量m0.5 kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細繩等器材,其操作如下:

(1)將橡皮筋從中間位置截斷得到兩根長0.25 m的橡皮筋;

(2)如圖甲所示,將一根橡皮筋上端固定,讓其自然下垂,將礦泉水瓶通過細繩連接在橡皮筋的下端,待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時橡皮筋的長度L1

(3)如圖乙所示,將兩根橡皮筋上端固定,下端用細繩拴接并懸掛礦泉水瓶,待礦泉水瓶靜止后用量角器測得兩橡皮筋之間的夾角恰為90°,測出其中一根橡皮筋的長度為29.00 cm,另一根橡皮筋的長度為L2

①由圖可得L1________ cm;

L2________ cm,就驗證了該情況下,力的合成遵循平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個小燈泡的電流強度隨小燈泡兩端電壓變化的關系圖,則根據小燈泡的伏安特性曲線可判定下列說法中正確的是( ).

A.小燈泡的電阻值隨著所加電壓的增加而減小

B.小燈泡的電功率隨著所加電壓的增加而減小

C.歐姆定律對小燈泡不適用

D.如果把三個這種相同的燈泡串聯(lián)后,接到電壓恒為12V的電源上,則流過每個小燈泡的電流為0.4A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為R的圓內有磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場。一個質量為m、電量為q的帶正電粒子沿半徑方向從a點射入,從b點射出.速度方向改變了60°,粒子的重力不計,若磁感應強度變?yōu)?/span>B后,該粒子保持速度不變從同一位置入射,下列描述正確的是( )

A.粒子做圓周運動的半徑為R

B.粒子做圓周運動的半徑為R

C.粒子在磁場中的運動的時間為

D.粒子在磁場中的運動的時間為

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