【題目】如圖所示，一質(zhì)點受一恒定合外力F作用從y軸上的A點平行于x軸射出,經(jīng)過一段時間到達(dá)x軸上的B點，在B點時其速度垂直于x軸指向y軸負(fù)方向，質(zhì)點從A到B的過程，下列判斷正確的是

A．合外力F可能向y軸負(fù)方向

B．該質(zhì)點的運(yùn)動為勻變速運(yùn)動

C．該質(zhì)點的速度大小可能保持不變

D．該質(zhì)點的速度一直在減小

【答案】B

【解析】

試題分析：體受到一恒力，從A到B，則根據(jù)曲線運(yùn)動條件，則有合外力的方向可能是x軸與y軸之間，不可能沿y軸負(fù)方向，否則B點的速度不可能垂直x軸，故A錯誤。由于受到一恒力，因此做勻變速曲線運(yùn)動，故B正確。因受到一恒力，因此不可能做勻速圓周運(yùn)動，所以速度大小一定變化，故C錯誤。 根據(jù)力與速度的夾角，可知，速度先減小后增大，故D錯誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽系中各行星的軌道，下列說法正確的是（ ）

A. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓

B. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道是圓

C. 不同行星繞太陽運(yùn)動的橢圓軌道的半長軸是不同的

D. 不同的行星繞太陽運(yùn)動的軌道各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一實心立方體鐵塊和一實心立方體木塊質(zhì)量相等，將它們放在水平地面上，取水平地面為參考平面，則下列說法正確的是（ ）

A. 鐵塊的重力勢能大于木塊的重力勢能

B. 鐵塊的重力勢能小于木塊的重力勢能

C. 鐵塊的重力勢能等于木塊的重力勢能

D. 以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情況中，兩點的電場強(qiáng)度和電勢相同的是（ ）

A. 甲圖：離點電荷等距的兩點

B. 乙圖：兩個等量異種點電荷連線的中垂線上，與線段中點等距的兩點

C. 丙圖：兩個等量同種點電荷連線上，與連線中點等距的兩點

D. 丁圖：帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān) S，電源即給電容器充電．則（ ）

A. 保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小

B. 保持 S 接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電荷量增大

C. 斷開 S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小

D. 斷開 S，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是

（ ）

A. 改用紫光照射 B. 改用X射線照射

C. 增大紫外線強(qiáng)度 D. 延長照射時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不符合安全用電要求的是（ ）

A. 維修用電器時一定要切斷電源

B. 有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先救人后斷電

D. 為了保證家庭電路安全，盡量不要同時使用多個大功率電器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示一足夠長的光滑斜面傾角為30°,斜面AB與水平面BC平滑連接．質(zhì)量m=2kg的物體置于水平面上的D點,D點距B點d=7m,物體與水平面間的動摩擦因素為0．2．現(xiàn)使物體受到一水平向左的恒力F=8N作用,經(jīng)時間t=2s后撤去該力,不考慮物體經(jīng)過B點碰撞時的能量損失,重力加速度g取10m/s2，求撤去拉力F后,經(jīng)過多長時間經(jīng)過B點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實驗中可減小誤差的措施有（ ）

A．兩個分力F1、F2的大小要適量大些

B．兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些

C．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

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同步練習(xí)冊答案