A. | A球落地前的加速度為$\frac{g}{2}$ | B. | B球到達桌邊的速度為$\sqrt{2gh}$ | ||
C. | A、B兩落地的水平距離為$\sqrt{2}$h | D. | 繩L對B球做的功為$\frac{1}{2}$mgh |
分析 對AB整體,受力分析可知,系統(tǒng)的機械能守恒,由于AB是通過同一條繩相連的,所以A落地之前它們的速度大小相等,B在平面上運動時,只有繩對B做功,由動能定理可以求得繩對B做功的大。
解答 解:A、對AB整體受力分析,由牛頓第二定律可得,mg=2ma,所以a=$\frac{g}{2}$,所以A的說法正確.
B、對于AB組成的系統(tǒng),機械能守恒,取地面為零勢能面,則,2mgh=mgh+$\frac{1}{2}$×2mV2,所以落地的速度也就是B球到達桌邊的速度為V=$\sqrt{gh}$,所以B的說法錯誤.
C、B球由于有了A球下落時的速率,所以B將做平拋運動,B的水平位移為x=Vt=$\sqrt{gh}$×$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{2}$h,所以C的說法正確.
D、繩只是在A落地之前對B有力的作用,對B受力分析知,只有繩對B做功,由動能定理可得W=$\frac{1}{2}$mV2=$\frac{1}{2}$mgh,所以D的說法正確.
故選:ACD.
點評 對于單個的物體而言,由于受到繩的作用力,機械能不守恒,所以不能對單個的物體使用機械能守恒,另外還要知道AB是同一條繩相連的,它們的速度大小相等.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的電勢比B點的高 | B. | 無法比較A、B兩點的電勢高低 | ||
C. | A點的電場強度比B點的大 | D. | 無法比較A、B兩點的場強大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在向上擺到45°角時速度達到最大 | |
B. | F=mg | |
C. | 速度大小始終不變 | |
D. | F=$\frac{2mg}{π}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開始進入磁場時感應電流沿順時針方向 | |
B. | 開始進入磁場時感應電流一定最大 | |
C. | 開始穿出磁場時感應電流一定最大 | |
D. | 即將穿出磁場時感應電流一定最小 |
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