【題目】將一拋球入框游戲簡化如下:在地面上豎直固定一矩形框架,框架高1m、長3m,拋球點位于框架底邊中點正前方2m,離地高度為1.8m,如圖所示,假定球被水平拋出,方向可在水平面內(nèi)調(diào)節(jié),不計空氣阻力, ,忽略框架的粗細,球視為質(zhì)點,球要在落地前進入框內(nèi),則球被拋出的速度大小可能為(

A.

B.

C.

D.

【答案】BC

【解析】

當(dāng)速度v最小時,球打在框架底邊的中間位置,速度v最大時,球打在框架頂邊的邊緣位置,根據(jù)平拋運動的規(guī)律求解速度范圍即可

無論向哪個方向水平拋球,球都做平拋運動,當(dāng)速度v最小時,球打在框架底邊的中間位置,則有:,
解得:
當(dāng)速度v最大時,球打在框架頂邊的邊緣位置,則有:

解得:
故球被拋出的速度大小范圍為,故BC正確、AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究光電效應(yīng)的電路,陰極K和陽極A是密封在真空玻璃管中的兩個電極,K在受到光照射時能夠發(fā)射光電子。陽極A吸收陰極K發(fā)出的光電子,在電路中形成光電流。如果用單色光a照射陰極K,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);用單色光b照射光電管陰極K時,電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是:

A. a光的波長一定大于b光的波長

B. 僅增加a光的強度可使通過電流表的電流增大

C. 滑動變阻器的觸頭從圖示位置向右滑動,電流表的示數(shù)一定變大

D. 陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一可視為質(zhì)點的滑塊在一個二維空間運動,取互相垂直的兩個方向建立xy坐標系,經(jīng)測量可知x方向的v-t圖象和y方向的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 2s內(nèi)質(zhì)點的加速度逐漸減小

B. 質(zhì)點的初速度沿x軸方向,大小為

C. 2s末質(zhì)點的速度大小為

D. 2s內(nèi)質(zhì)點的軌跡為直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于關(guān)系式R=U/I,下列說法正確的是( )

A. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟通過導(dǎo)體的電流成反比

B. 通以不同電流的兩個導(dǎo)體,電流較大的導(dǎo)體電阻就較小

C. 導(dǎo)體中通過一定的電流所需電壓越高,該導(dǎo)體的電阻也越大

D. 導(dǎo)體上加一定電壓時,通過的電流越大,該導(dǎo)體的電阻也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了AB、CD、EF、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器的周期為T =0.02s的交流電源.經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm, d3=13.2cm, d4=19.19cm, d5=25.99cm, d6=33.61cm.

注意:以下填空數(shù)值均保留三位有效數(shù)字

(1)物體的加速度a =__________m/s2;

(2)計算F點的速度表達式是VF =______________(用題目所給字母表達),其值是___________m/s;

(3)計算G點的速度VG =_____________m/s;

(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f =51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______________(選填:偏大、偏小或不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某空間存在水平向右的勻強電場,現(xiàn)將一套有小球的細直桿放入勻強電場中,小球孔徑略大于細桿直徑,桿足夠長,如圖所示,小球的質(zhì)量為1kg,帶電量為2×10-4C,球與桿間的滑動摩擦因數(shù)為0.5。(取g=10m/s2

(1)當(dāng)桿在水平方向上固定時(如圖虛線所示),調(diào)節(jié)電場強度的大小,使電場強度E2×104N/C,求此時小球受到的摩擦力f1的大小。

(2)若調(diào)節(jié)細桿使桿與水平方向間夾角θ37°并固定(如圖實線所示),調(diào)節(jié)電場強度的大小,使E2×105N/C,求小球從靜止出發(fā)在細桿上2秒內(nèi)通過位移的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(3)當(dāng)電場強度為零時,調(diào)節(jié)細桿與水平方向之間的夾角θ(0<θ<90°),然后固定,使小球從桿的底端以速率v0沿桿上滑。試通過計算、分析,說明在不同的夾角θ情況下,小球在桿上可能的運動情況。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一直線上運動的物體ABv-t圖如下圖所示,則由圖可得( )

A. AB的運動方向相反

B. AB的加速度方向相同

C. A的加速度比B的加速度小

D. A的初速度比B的初速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平,F(xiàn)使木板PO點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比(  )

A. AB的作用力減小

B. BA的支持力減小

C. 木板對B的支持力減小

D. 木板對B的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】南朝梁代僧人傅大士,是中國維摩禪祖師,他有一首很著名的偈詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流.”其中“橋流水不流”中的“橋流”所選取的參考系是(  )

A. B. C. D. 河岸

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