【題目】某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組想要探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,準(zhǔn)備了以下儀器:電池組,滑動(dòng)變阻器,帶鐵芯的線圈A,線圈B,電流計(jì)(零點(diǎn)在中央),開關(guān)等,如圖所示。
(1)請(qǐng)你將所有儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路_______;
(2)可使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的操作是__________
A.閉合開關(guān),將線圈A插入B的過程
B.閉合開關(guān),線圈A放在B中不動(dòng)
C.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)
D.閉合開關(guān)后,再將開關(guān)斷開的瞬間
【答案】ACD
【解析】
(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化。所以本題線圈A應(yīng)該是產(chǎn)生原磁場(chǎng)的,滑動(dòng)變阻器移動(dòng)劃片,改變磁場(chǎng)強(qiáng)度,線圈B是閉合回路。(2)只要能讓穿過閉合回路磁通量發(fā)生變化,就能產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(1)由感應(yīng)電流的條件得,電路圖如圖所示:
(2)A、閉合開關(guān),將線圈A插入B的過程,穿過回路的磁通量增大,能產(chǎn)生感應(yīng)電流;故A正確。B、閉合開關(guān),線圈A放在B中不動(dòng),穿過回路磁通量不變,沒有感應(yīng)電流,故B錯(cuò)誤。C、閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),穿過回路的磁通量變化,有感應(yīng)電流;故C正確。D、閉合開關(guān)后,再將開關(guān)斷開的瞬間,穿過回路的磁通量減少,回路中有感應(yīng)電流;故D正確。故本題選ACD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,其頻率為50Hz.已知重力加速度為g=9.8 m/s2.在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中,該同學(xué)選用如圖所示的起點(diǎn)O與相鄰點(diǎn)之間距離約為2mm的點(diǎn)跡清晰的紙帶來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F為六個(gè)相鄰的原始點(diǎn).根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),求得當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)重錘的速度vB=____m/s,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的=_____ m2/s2,ghB=______m2/s2.
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【題目】如圖所示,A、B兩條直線是在甲、乙兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)物體得出的加速度a與F之間的圖象,由圖可知( )
A. 兩地的重力加速度gA=gB
B. 兩地的重力加速度gA>gB
C. 兩物體的質(zhì)量mA<mB
D. 兩物體的質(zhì)量mA>mB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為賽車場(chǎng)的一個(gè)水平“梨形”賽道,兩個(gè)彎道分別為半徑R=90 m的大圓弧和r=40 m的小圓弧,直道與彎道相切.大、小圓弧圓心O、O′距離L=100 m.賽車沿彎道路線行駛時(shí),路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的2.25倍.假設(shè)賽車在直道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在彎道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),要使賽車不打滑,繞賽道一圈時(shí)間最短(發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大,重力加速度g=10 m/s2,π=3.14),則賽車( )
A. 在繞過小圓弧彎道后加速
B. 在大圓弧彎道上的速率為45 m/s
C. 在直道上的加速度大小為5.63 m/s2
D. 通過小圓弧彎道的時(shí)間為5.85 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球B質(zhì)量為10 kg,靜止在光滑水平面上。小球A質(zhì)量為5 kg,以10 m/s的速率向右運(yùn)動(dòng),并與小球B發(fā)生正碰,碰撞后A球以2 m/s的速率反向彈回。則碰后小球B的速率和這次碰撞的性質(zhì),下列說法正確的是
A.4 m/s 非彈性碰撞 B.4 m/s 彈性碰撞
C.6 m/s 非彈性碰撞 D.6 m/s 彈性碰撞
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證機(jī)械能守恒,某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)如下:該同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)Da示安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是__________,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是__________.
(2)設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g.圖b是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn).根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能減少量的表達(dá)式_____,動(dòng)能增量的表達(dá)式_____.由于重錘下落時(shí)要克服阻力做功,所以該實(shí)驗(yàn)的動(dòng)能增量總是___(填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢(shì)能的減小量.
(3)該同學(xué)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,并以縱軸、以h為橫軸畫出圖象,應(yīng)是圖中的__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝甲車在水平地面上以速度v0=20 m/s沿直線前進(jìn),車上機(jī)槍的槍管水平,距地面高為h=1.8 m。在車正前方豎直立一塊高為兩米的長方形靶,其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時(shí),機(jī)槍手正對(duì)靶射出第一發(fā)子彈,子彈相對(duì)于槍口的初速度為v=800 m/s。在子彈射出的同時(shí),裝甲車開始勻減速運(yùn)動(dòng),行進(jìn)s=90 m后停下。裝甲車停下后,機(jī)槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈。(不計(jì)空氣阻力,子彈看成質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10 m/s2)
(1)求裝甲車勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;
(2)當(dāng)L=410 m時(shí),求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度,并計(jì)算靶上兩個(gè)彈孔之間的距離;
(3)若靶上只有一個(gè)彈孔,求L的范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有些人員,如電梯修理員、牽引專家等,常需要知道繩(或金屬線)中的張力T,可又不便到繩(或線)的自由端去測(cè)量。現(xiàn)某家公司制造了一種夾在繩上的儀表(圖中B、C為該夾子的橫截面)。測(cè)量時(shí),只要如圖示那樣用一硬桿豎直向上作用在繩上的某點(diǎn)A,使繩產(chǎn)生一個(gè)微小偏移量a,借助儀表很容易測(cè)出這時(shí)繩對(duì)硬桿的壓力F,F(xiàn)測(cè)得該微小偏移量為a=3mm,BC間的距離為2L=400mm,繩對(duì)橫桿的壓力為F=150N,則繩中張力T約為:
A. 5000N B. 10000N
C. 15000N D. 20000N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上,它到小輪中心的距離為r。c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過程中,皮帶不打滑。則( )
A. a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等
B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
D. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等
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