彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中，振子通過平衡位置時(shí)（　�。�
A．速度值最大B．回復(fù)力的值最大
C．加速度值最大D．位移最大
A、彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中，振子通過平衡位置時(shí)，勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，故速度最大，故A正確；
B、彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中，振子通過平衡位置時(shí)，位移為零，根據(jù)F=-kx，回復(fù)力為零，故B錯(cuò)誤；
C、彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中，振子通過平衡位置時(shí)，位移為零，根據(jù)a=-
kx
m
，加速度為零，故C錯(cuò)誤；
D、彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中，振子通過平衡位置時(shí)，位移為零，最小，故D錯(cuò)誤；
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某振子作簡(jiǎn)諧振動(dòng)的圖象，以下說法中正確的是（　�。�
A．因?yàn)檎駝?dòng)圖象可由實(shí)驗(yàn)直接得到，所以圖象就是振子實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡
B．由圖象可以直觀地看出周期、振幅，還能知道速度、加速度、回復(fù)力及能量隨時(shí)間的變化情況
C．振子在B位置的位移就是曲線BC的長(zhǎng)度
D．振子運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度方向即為該點(diǎn)的切線方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，虛線和實(shí)線分別為甲乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，已知甲乙兩個(gè)振子質(zhì)量相等，則（　�。�
A．甲乙兩振子的振幅分別為2cm、1cm
B．甲、乙兩個(gè)振子的相位差總為π
C．前2秒內(nèi)甲乙兩振子的加速度均為正值
D．第2秒末甲的速度最大，乙的加速度最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，在返回平衡位置過程中，變大的物理量是（　�。�
A．動(dòng)能B．回復(fù)力C．位移D．機(jī)械能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一振動(dòng)周期為T位于x=O處的波源從平衡位置開始沿y軸正方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，該波源產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為v，關(guān)于在x=
5vT
2
處的質(zhì)點(diǎn)P，下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)周期為T速度的最大值為v
B．若某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度方向沿y軸負(fù)方向，則該時(shí)刻波源速度方向沿y軸正方向
C．質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向
D．若某時(shí)刻波源在波峰，則質(zhì)點(diǎn)P-定在波谷
E．若某時(shí)刻波源在波谷，則質(zhì)點(diǎn)P-定在波谷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺，當(dāng)擺球由A經(jīng)平衡位置O向右運(yùn)動(dòng)的瞬間，另一小球B以速度v同時(shí)通過平衡位置向右運(yùn)動(dòng)，B與水平面無摩擦，與豎直墻壁碰撞無能量損失，問OC間距離x滿足什么條件，才能使B返回時(shí)與A球相遇？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，現(xiàn)在用外力F壓縮B并保持其靜止，不計(jì)摩擦和空氣阻力，設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，在距離地面高H處的地方，把小球A以初速度v0=10m/s水平拋出，與此同時(shí)把球B由靜止釋放，已知球B在水平面上作周期為T的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A落地時(shí)，B恰好將彈簧壓縮成最短，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）物體B振動(dòng)時(shí)的振幅；
（2）H的高度；
（3）物體A落地時(shí)的速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示是一彈簧振子在水平面內(nèi)作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的x-t圖象，則振動(dòng)系統(tǒng)在（　�。�
A．tl和t3時(shí)刻具有相同的勢(shì)能
B．t3和t4時(shí)刻具有相同的勢(shì)能和速度
C．tl和t5時(shí)刻具有相同的加速度
D．t2和t3時(shí)刻，振子的位移均為正向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）（1）兩個(gè)同學(xué)分別利用清華大學(xué)和廣東中山大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2～L圖象，如圖甲所示．在中山大學(xué)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是 __________(選填A(yù)或B)。

（2）在清華大學(xué)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖像，如圖（乙）所示。關(guān)于a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖像，下列說法正確的是_________________.
A．a(chǎn)、b兩個(gè)單擺的擺長(zhǎng)相等     B.b擺的振幅比a擺小
C.a擺的機(jī)械能比b擺大        D.在t=1s時(shí)有正向最大加速度的是a擺

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