【題目】關(guān)于時間和時刻，下列說法正確的是(　　)

A. “物體在5 s內(nèi)”就是指物體在5 s末時，指的是時刻

B. “物體在5 s內(nèi)”就是指物體在5 s初時，指的是時刻

C. “物體在5s內(nèi)”就是指物體在4 s末到4 s末的這5 s時間

D. “物體在第5 s內(nèi)”就是指物體在4 s末到5 s末的這1 s時間

【答案】D

【解析】物體在5s內(nèi)，是指0到5秒這段時間，時長是5秒；“物體在第5 s內(nèi)”就是指物體在4 s末到5 s末的這1 s時間，故D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況．

①操作實驗步驟以下：

A．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，應先接通電源,再釋放紙帶。

B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路。

C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼。

D．斷開電源,取下紙帶

E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔。

將以上步驟按合理的順序填寫在橫線上

②下圖為該同學實驗時打出的一條紙帶，其中紙帶右端與小車相連接，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔是0．1s。根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動．

③從刻度尺中得到兩個數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小a=______m/s2，打點計時器打B點時小車的速度v= m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示做直線運動的某一物體在0～5s內(nèi)的運動圖像，由于畫圖人粗心未標明圖還是圖，但已知第內(nèi)的平均速度小于第內(nèi)的平均速度，下列說法正確的是（ ）

A、該圖一定是圖

B、該圖一定是圖

C、物體的速度越來越大

D、物體的位移先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩塊相同平板P1，P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m．P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，左端A與彈簧的自由端B相距L．物體P置于P1的最右端，質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點．P1與P以共同速度v0向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短．碰撞后P1與P2粘連在一起．P壓縮彈簧后被彈回并停在A點（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ．求：

（1）P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2；

（2）此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)換電視頻道，選擇自己喜歡的電視節(jié)目，稱為( )

A. 調(diào)幅 B. 調(diào)頻 C. 調(diào)制 D. 調(diào)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為使交通有序，安全，高速公路設(shè)立了許多交通標志，以下二幅圖是高速公路指示牌，下列說法中正確的是（ ）

A．甲圖中“25 km”是指從此處到下一個出口的位移是25km

B．甲圖中“25 km”是指從此處到下一個出口的路程是25km

C．乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的瞬時速度小于80km/h

D．乙圖中“80km/h”是指要求汽車在該路段行駛的平均速度小于80km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伸出手掌水平托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出, 在物體離開手的瞬間，以下說法正確的是 （不計空氣阻力）

A.手的加速度方向向上B.手的加速度大于重力加速度

C.物體的加速度大于重力加速度D.物體的加速度方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點，即質(zhì)點。物理學中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學抽象而建立起來的客體稱為（ ）

A. 控制變量 B. 科學假說

C. 等效代替 D. 理想模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小木塊放在水平地面上，受F1、F2作用而處于靜止狀態(tài)，其中F1=10 N，與水平方向夾角為600斜向上，F(xiàn)2=2 N，方向水平向左．若撤去F1，則下列說法正確的是

A．小木塊所受的合力為3 N

B．小木塊所受的合力為5 N

C．小木塊所受的摩擦力變大

D．小木塊所受的摩擦力變小

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同步練習冊答案