如下圖所示是游樂(lè)場(chǎng)中過(guò)山車(chē)的實(shí)物圖片,左圖是過(guò)山車(chē)的模型圖。在模型圖中半徑分別為R1=2.0m和R2=8.0m的兩個(gè)光滑圓形軌道,固定在傾角為α=37°斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接,F(xiàn)使小車(chē)(視作質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。已知斜軌道面與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=1/24,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。問(wèn):
(1)若小車(chē)恰好能通過(guò)第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)A處,則其在P點(diǎn)的初速度應(yīng)為多大?
(2)若小車(chē)在P點(diǎn)的初速度為10m/s,則小車(chē)能否安全通過(guò)兩個(gè)圓形軌道?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M =" 10" kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,動(dòng)摩擦因數(shù)??= 0.02, 在木楔的傾角為30°的斜面上,有一質(zhì)量m =" 1.0" kg的物塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑,當(dāng)滑行路程x =" 1.4" m時(shí),其速度v =" 1.4" m/s,在這過(guò)程中木楔沒(méi)有動(dòng)。求地面對(duì)木楔的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,一水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),在A處把工作輕輕放到傳送帶上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間工件便被送到B處,則下列說(shuō)法正確的是

工件在傳送帶上可能一直做勻速運(yùn)動(dòng)
工件在傳送帶上可能一直勻加速運(yùn)動(dòng)
提高傳送帶的運(yùn)動(dòng)速度,一定能縮短工件的運(yùn)送時(shí)間
不管傳送帶的速度為多大,工件的運(yùn)送時(shí)間是一樣的

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)質(zhì)量m=0.40kg的物體靜止在水平地面上,其與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)µ=0.20,F(xiàn)用水平向右的外力F=1.0N推物體,求:(1)物體2.0s末的速度多大;(2)前2.0s內(nèi)外力F做多少功;(3)若2.0s末撤去外力,物體還要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能停下來(lái)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端與桌面的右端相齊。薄木板的質(zhì)量M =" 1.0" kg,長(zhǎng)度L =" 1.0" m。在薄木板的中央有一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m =" 0.5" kg。小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1 = 0.10,小滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2 = 0.20,薄木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3 = 0.20。設(shè)小滑塊與薄木板之間的滑動(dòng)摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力。某時(shí)刻起對(duì)薄木板施加一個(gè)向右的拉力F使木板向右運(yùn)動(dòng)。
小題1:若小滑塊與木板之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),拉力F1至少是多大?
小題2:若小滑塊脫離木板但不離開(kāi)桌面,求拉力F應(yīng)滿(mǎn)足的條件。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在工廠的車(chē)間里有一條沿水平方向勻速運(yùn)行的傳送帶,可將放在其上的小工件(可視為質(zhì)點(diǎn))運(yùn)送到指定位置。某次將小工件放到傳送帶上時(shí),恰好帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)突然斷電,導(dǎo)致傳送帶做勻減速運(yùn)動(dòng)至停止。則小工件被放到傳送帶上后相對(duì)于地面 (     )
A.做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直到停止
B.先做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.先做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.先做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,傳送帶裝置保持1m/s的速度水平向右平移,現(xiàn)將一質(zhì)量為0.5kg的小物體輕輕地放在傳送帶上的a點(diǎn),設(shè)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,a、b間的距離為2.5m,則物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)所用的時(shí)間為(     )
A.sB.(–1)sC.3sD.2.5s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量滿(mǎn)足mA=2mB=3mC的三個(gè)物塊A、BC,A與天花板之間、BC之間均用輕彈簧相連,AB之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、BC的加速度分別為(取向下為正)  ( 。
A.g、2g、0 B.2g、2g、0
C.g、g、0D.2g、g、g

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的滑塊,在水平力作用下靜止在傾角為θ=30o在光滑斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接(物塊經(jīng)過(guò)此位置滑上皮帶時(shí)無(wú)能量損失),傳送帶的運(yùn)行速度為v0=3m/s,長(zhǎng)為L=1.4m;今將水平力撤去,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí),恰好與傳送帶速度相同。滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25。g=10m/s2求:

(1)水平作用力力F大小
(2)滑塊下滑的高度。
(3)若滑塊進(jìn)入傳送帶速度大于3m/s,滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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