【題目】隨著我國經(jīng)濟和科技的發(fā)展，通過引進、創(chuàng)先、研發(fā)后，我國具有知識產(chǎn)權(quán)的大型運輸機已試飛成功，此機可在短時間內(nèi)投放物資和人員進行救災、搶險和軍事活動，能爭取更多時間�，F(xiàn)有總質(zhì)量為m=210t一架大型噴氣式飛機，從靜止開始保持額定功率滑跑，當位移達到l=6.0×102m時，速度達到最大速度v=60m/s，并以此速度起飛，在此過程中飛機受到的平均阻力是飛機重力的0.02倍（g=10m/s2）求：
（1）飛機起飛時的動能Ek為多大？
（2）飛機起飛時的功率P為多大？
（3）飛機的速度為30m/s時加速度為多大？

【答案】
（1）

由題意可得；


（2）

由題意得 ，

由公式：


（3）

由公式:

可得: .


【解析】（1）由題意可得； （2）由題意得 ，由公式： (3)由公式:
可得: .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖，其中電流表的滿偏電流為300μA，內(nèi)阻rg=100Ω，調(diào)零電阻最大阻值R=50kΩ，串聯(lián)的固定電阻R0=50Ω，電池電動勢E=1.5V，用它測量電阻Rx，能準確測量的阻值范圍是（　�。�

A. 30kΩ～80kΩ B. 3kΩ～8kΩ

C. 300kΩ～800kΩ D. 3000kΩ～8000kΩ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能和環(huán)保，一些公共場所使用光控開關(guān)控制照明系統(tǒng)．光控開關(guān)可采用光敏電阻來控制，光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件（照度可以反映光的強弱，光越強照度越大，照度單位為lx）．某光敏電阻RP在不同照度下的阻值如表：

照度（1x）

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

電阻（kΩ）

75

40

28

23

20

18

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖中所示的坐標系中描繪出阻值隨照度變化的曲線____________。

（2）說明阻值隨照度變化的特點__________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上有一個定滑輪，跨過定滑輪的繩一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上．開始時小車處于靜止狀態(tài)，當小車勻加速向右運動時，下述說法中正確的是（ ）

A.彈簧秤讀數(shù)變大，小車對地面壓力變大
B.彈簧秤讀數(shù)變大，小車對地面壓力變小
C.彈簧秤讀數(shù)不變，小車對地面的壓力變大
D.彈簧秤讀數(shù)變大，小車對地面的壓力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板，木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊。現(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F ， 木塊與木板由靜止開始運動，經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是（ ）

A.若僅增大木板的質(zhì)量M ， 則時間t增大
B.若僅增大木塊的質(zhì)量m ， 則時間t增大
C.若僅增大恒力F ， 則時間t增大
D.若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，則時間t減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一橫截面積為S的銅導線，流經(jīng)其中的電流強度為I，設(shè)每單位體積導線有n 個自由電子，電子的電荷量為q，此時電子定向移動的速度為v，在Δt時間里，通過導線橫截面的自由電子數(shù)目可表示為( )

A. nvSΔt B. nvΔt

C. IΔt/q D. IΔt/Sq

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O；整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)；現(xiàn)將細繩剪斷，將物塊a的加速度大小記為a1 ， S1和S2相對原長的伸長分別為△l1和△l2 ， 重力加速度大小為g，在剪斷瞬間（　　）

A.a1=3g
B.a1=0
C.△l1=3△l2
D.△l1=△l2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)磁感應強度的定義式，下列說法中正確的是（ ）

A. 在磁場中某確定位置，B與F成正比，與I、L的乘積成反比

B. 一小段通電直導線在空間某處受磁場力F=0；那么該處的B一定為零

C. 磁場中某處的B的方向跟電流在該處受磁場力F的方向相同

D. 一小段通電直導線放在B為零的位置，那么它受到磁場力F也一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“宇宙中所有物體都有扭曲空間和時間的能力。利用物體間的相互吸引，在重力作用下，時空變形會發(fā)生不同程度的變化，曲率半徑與物體之間的重力直接相關(guān)。”材料所述的物理學“理論”

A.構(gòu)建了近代物理學的理論體系

B.闡明了微觀世界的發(fā)展演變

C.揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性

D.概括了物體運動的基本規(guī)律

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