【題目】下列說法正確的是：（ ）

A. 物體速度變化越大，其加速度越大

B. 物體動(dòng)量發(fā)生變化，其動(dòng)能一定變化

C. 物體的動(dòng)能發(fā)生變化，其動(dòng)量一定發(fā)生變化

D. 物體所受合外力為零，其動(dòng)量一定為零

【答案】C

【解析】物體速度變化越大，還要看時(shí)間的大小，故其加速度不一定越大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；物體動(dòng)量發(fā)生變化，其動(dòng)能不一定變化，例如做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；物體的動(dòng)能發(fā)生變化，則物體的速度大小一定變化，則其動(dòng)量一定發(fā)生變化，選項(xiàng)C正確；物體所受合外力為零，其動(dòng)量不一定為零，例如做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律一百多年后，英國科學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測得的物理量是（ ）

A. 地球半徑R

B. 太陽的質(zhì)量M

C. 地球到太陽的距離r

D. 萬有引力常量G

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法中，正確的是

A．體積大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷

B．當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小、形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷

C．點(diǎn)電荷就是體積足夠小的電荷

D．點(diǎn)電荷是電荷量和體積都很小的帶電體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電工穿的高壓作業(yè)服是用銅絲編織的，下列說法正確的是

A．銅絲編織的衣服不容易拉破，所以用銅絲編織衣服

B．電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內(nèi)的電勢保持為零，對人體起保護(hù)作用

C．電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內(nèi)的電場強(qiáng)度保持為零，對人體起保護(hù)作用

D．銅絲必須達(dá)到一定的厚度，才能對人體起到保護(hù)作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)知識(shí)和物理學(xué)史，下列說法中正確的是

A. 牛頓、千克、秒是國際單位制中的三個(gè)基本單位

B. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了牛頓第一定律

C. 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測出了引力常量

D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車沿上坡路勻速向上行駛，下列說法中正確的是( )

A. 汽車受的牽引力不做功

B. 汽車受的阻力做負(fù)功

C. 汽車受的重力不做功

D. 汽車受的支持力不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步，下列說法正確的

A. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量

C. 庫侖首先通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值

D. 法拉第通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家電的說法，正確的是(　　)

A. 家用電器一般包含控制部分、工作部分和安全部分、抗干擾部分

B. 抗干擾部分是使得家電不怕任何干擾

C. 工作部分是家電的核心

D. 安全部分是家電的核心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于作用力和反作用力的以下說法，正確的是（ ）

A. 一個(gè)作用力和反作用力的合力為零

B. 地球?qū)χ匚锏淖饔昧Ρ戎匚飳Φ厍虻淖饔昧Υ?/span>

C. 兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，作用力和反作用力的大小才相等

D. 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失

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同步練習(xí)冊答案