【題目】如圖所示,人用手托著質(zhì)量為m的蘋果,從靜止開始以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動,前進(jìn)距離l后,速度為v,然后以速度v繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(蘋果與手始終相對靜止).已知蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是(  。

A. 蘋果一直受到水平向右的摩擦力

B. 手對蘋果的作用力的方向始終豎直向上

C. 在加速階段手對蘋果的作用力等于

D. 手對蘋果做的功為μmgl

【答案】C

【解析】當(dāng)處于勻速直線運(yùn)動時(shí),蘋果不受摩擦力.A錯誤;當(dāng)處于加速過程中,手對蘋果的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向斜向上,而處于勻速直線運(yùn)動時(shí),則方向豎直向上,B錯誤;根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合矢量合成法則,在加速階段手對蘋果的作用力等,C正確;根據(jù)動能定理得,手對蘋果做功的大小,因受到靜摩擦力,不可能是,D錯誤;選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,帶電粒子被加速電場加速后,進(jìn)入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2 . 平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場.下列表述正確的是( )

A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇中的磁場方向垂直紙面向外
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,一個(gè)500匝的線圈的兩端跟R=99Ω的電阻相連接,置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,線圈的橫截面積是20cm2 , 電阻為1Ω,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示.

(1)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化率和螺線管產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小;
(2)通過電阻R的電流大小和方向;
(3)R兩端的電壓大小和電容器所帶電量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數(shù)為 =0.2,長木板與小物塊均靜止,F(xiàn)用F=14N的水平恒力向右拉長木板,經(jīng)時(shí)間t=1s撤去水平恒力F

1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?

2)剛撤去F時(shí),小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?

3最終長木板與小物塊一同以多大的速度勻速運(yùn)動?

4最終小物塊離長木板右端多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m小滑塊放置在質(zhì)量為M的長木板上,木板放置在光滑的地面上,F(xiàn)對木板施加一隨時(shí)間變化的水平推力F的作用,通過傳感器測得木板的加速度a隨推力F變化的圖象如圖乙所示,g10m/s。下列說法正確的是

A. 木板的質(zhì)量M=4kg

B. 滑塊的質(zhì)量m=4kg

C. 當(dāng)F=8N時(shí)滑塊的加速度為2m/s2

D. 滑塊與木板間的的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證力的平行四邊形定則。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是________

A.測量細(xì)繩OB、OC的長度

B.調(diào)整拉力大小使兩彈簧測力計(jì)示數(shù)相同

C.彈簧測力計(jì)使用前調(diào)零

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),保證細(xì)繩與木板平行

2)如圖乙所示,彈簧測力計(jì)a的示數(shù)為_______N,彈簧測力計(jì)b的示數(shù)為__________N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)列車在平直的軌道上加速運(yùn)動時(shí),一質(zhì)量為m的物塊緊貼車廂后壁相對靜止,在地面參考系中,下列判斷中正確的是 ( )

A. 若列車的加速度增大,則車壁對物塊的摩擦力大小也增大

B. 若列車的加速度增大,則物塊受到的合外力大小也增大

C. 若列車的加速度增大,則車壁對物塊的摩擦力大小不變

D. 若列車的加速度增大,則車壁對物塊的彈力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=20kg,mB=10kg,A、B之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求:水平力F的大小和輕繩拉力T的大小.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8, g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球,上升最大高度為20m,然后落回到拋出點(diǎn)O下方25m的B點(diǎn),則小球在這個(gè)過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)( )

A.25 m,25 m
B.65 m,25 m
C.25 m,﹣25 m
D.65 m,﹣25 m

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