一根導(dǎo)線長0.2m,通以3A的電流,在磁場中某處受到的最大的磁場力是6×10-2N,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小是____T.如果該導(dǎo)線的長度和電流都減小一半,則該處的B的大小是______T.
1×10-1,1×10-1 
,得
磁感應(yīng)強(qiáng)度B是磁場本身的屬性,與有無電流元以及電流大小無關(guān)。所以當(dāng)該導(dǎo)線的長度和電流都減小一半,該處的B的大小仍為0.1T.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,把長為L的導(dǎo)體棒置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為,導(dǎo)體棒與磁場方向垂直,棒中通有電流I,則導(dǎo)體棒所受安培力的大小為____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,豎直光滑的墻面上有一閉合導(dǎo)線框a,在導(dǎo)線框a的下方有一面積比導(dǎo)線框a稍小的磁場區(qū)域b。導(dǎo)線框a從圖示位置自由下落,在其整個(gè)下落過程中,下列說法正確的是                            (    )
A.導(dǎo)線框做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)線框通過磁場區(qū)域后做曲線運(yùn)動(dòng)
C.導(dǎo)線框通過磁場區(qū)域時(shí)機(jī)械能會減少
D.導(dǎo)線框在穿過磁場區(qū)域時(shí),上下兩個(gè)導(dǎo)線受到的安培力方向都向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩根互相絕緣、垂直放置的直導(dǎo)線ab和cd,分別通有方向如圖的電流,若通電導(dǎo)線ab固定小動(dòng),導(dǎo)線cd能自由運(yùn)動(dòng),則它的運(yùn)動(dòng)情況
是(    ).
A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近導(dǎo)線ab
B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離導(dǎo)線ab
C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近導(dǎo)線ab
D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離導(dǎo)線ab

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電池均相同,當(dāng)電鍵S分別置于a、b兩處時(shí),導(dǎo)線MM′與NN′之間的安培力的大小分別為Fa、Fb,可判斷這兩段導(dǎo)線(  )

圖1
A.相互吸引,FaFb   B.相互排斥,FaFb
C.相互吸引,FaFbD.相互排斥,FaFb

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成角(0<<90°),其中MN平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸,棒接入電路的電阻為R,當(dāng)流過棒某一橫截面的電量為q時(shí),幫的速度大小為,則金屬棒在這一過程中
A.F運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為
B.平滑位移大小為
C.產(chǎn)生的焦二熱為
D.受到的最大安培力大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

奧斯特實(shí)驗(yàn)說明                         。在兩根相互平行且靠近的長直導(dǎo)線中通入相同方向的電流時(shí),它們互相          ;通入相反方向的電流時(shí),它們互相        ;電流之間的相互作用是通過          發(fā)生的。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于磁場中的通電導(dǎo)線和運(yùn)動(dòng)電荷的說法中,正確的是:(    )
A.磁場對通電導(dǎo)線的作用力方向一定與磁場方向垂直
B.磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力方向一定與速度方向垂直
C.帶電粒子只受洛倫茲力作用時(shí),其動(dòng)能不變,速度一直在變
D.電荷在磁場中不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是(   )
A.磁極和磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
B.電流和電流間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的
C.磁極和電流間的作用是通過電場和磁場而共同產(chǎn)生的
D.磁場和電場是同一種物質(zhì)

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