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如圖所示，一粗糙斜面的傾角θ=37°，物體與斜面間的動摩擦因素μ=0.5，一質量為m=5kg的物塊在一水平力F的作用下靜止在斜面上，g取10 m/s2，最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力，求：

（1）要使物體恰能靜止在斜面上（即與斜面沒有相對滑動的趨勢），F應為多大；
（2）要使物體靜止在斜面上，F應在什么范圍內。
（1）37.5N（2）
（1）要使物體恰能靜止在斜面上。則摩擦力為零
…………………………………3分
（2）當F較大時，摩擦力沿斜面向下
……………………………………………2分
……………………………………………2分
………………………………………………………………1分
聯立解得
………………………………………………………1分
當F較小時，摩擦力沿斜面向上
…………………………2分
解得
……………………………………………………………1分
∴F的范圍為 ……………………………………2分
本題考查靜摩擦力作用下物體的受力平衡問題，當F較大時物體有向上的運動趨勢，摩擦力沿斜面向下，列式求解
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,質量為m的木塊A放在斜面體B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運動,則A和B之間的相互作用力大小為(   )
A．mgB．mgsinθ
C．mgcosθD．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年金麗衢十二校聯考)兩光滑平板OM、ON構成一具有固定夾角θ0＝75°的V形槽，一球置于槽內，用θ表示ON板與水平面之間的夾角，如圖所示．調節(jié)ON板與水平面之間夾角θ，使球對板ON壓力的大小正好等于球所受重力的大小，則在下列給出的數值中符合條件的夾角θ值是(　　)
A．15°B．30°
C．45°D．60°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，A.B兩物體重力分別是3N和4N，A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A.B間的輕彈簧的彈力F=2N，則繩中張力T及B對地面的壓力N的可能值分別是（ ）

A．7N和2N    B．5N和2N
C．1N和6N    D．2N和5N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平面上復印機紙盒里放一疊共計10張復印紙，每一張紙的質量均為m.用一摩擦輪以豎直向下的力F壓第1張紙，并以一定的角速度逆時針轉動摩擦輪，確保摩擦輪與第1張紙之間、第1張紙與第2張紙之間均有相對滑動．設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，摩擦輪與第1張紙之間的動摩擦因數為μ1，紙張間的動摩擦因數均為μ2，且有μ1＞μ2.則下列說法正確的是    (　  　)
A．第2張紙到第9張紙之間可能發(fā)生相對滑動
B．第2張紙到第9張紙之間不可能發(fā)生相對滑動
C．第1張紙受到摩擦輪的摩擦力方向向左
D．第6張紙受到的合力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ的斜面體固定在水平面上，三個完全相同的直角三角形物塊疊放在一起，并保持相對靜止沿斜面勻速下滑。在三角形物塊b上，∠ABC=90°，∠ACB=θ；三角形物塊a和c的上表面水平，則三角形物塊b受力的個數為（   ）
A．2個B．3個
C．4個D．5個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放置在斜面上的物塊受到平行于斜面向上的力F的作用保持靜止，現在使力F增大，物塊仍靜止，則下列說法正確的是（    ）
A．物塊受到的合外力可能增大
B．物塊對斜面的壓力可能減小
C．物塊受到的支持力可能減小
D．物塊受到的摩擦力可能增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

聯歡會上物理老師表演了一個節(jié)目如圖所示：他左手拿著新鮮的蘋果，右手捏住一根吸飲料的長吸管（右手拾指壓住吸管的一端），吸管另一端緊密接觸蘋果的表面，他時輕時重地壓了幾下，慢慢地就把吸管插入蘋果內，吸管卻沒有折斷．下列能運用物理知識作出恰當解釋的是                                  ［     ］
A．因為吸管對蘋果的作用力大于蘋果對吸管的作用力，所以能插入蘋果內．
B．因為吸管受到的力較小，但力持續(xù)作用時間長，所以能插入蘋果且不易折斷．
C．因為吸管管壁受到大氣壓力和向下的壓力，所以能插入蘋果且不易折斷．
D．因為吸管受到沿管軸線方向的沖擊力，所以能插入蘋果且不易折斷．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙、丁四種情況，光滑斜面的傾角都是θ，球的質量都是ｍ，球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài)，則
A．球對斜面壓力最大的是甲圖所示情況
B．球對斜面壓力最小的是乙圖所示情況
C．球對斜面壓力最小的是丙圖所示情況
D．球對斜面壓力最大的是丁圖所示情況

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