法拉第曾做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):在玻璃杯側(cè)面底部裝一導(dǎo)體柱并通過(guò)導(dǎo)線與電源負(fù)極相連,直立的細(xì)圓柱形磁鐵棒下端固定在玻璃杯底部的中心,往杯內(nèi)加入水銀。在玻璃杯的正上方O點(diǎn)吊一可自由擺動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)的直銅棒,銅棒的上端與電源的正極相接,下端浸入玻璃杯中的水銀中。由于水銀的密度比銅大,銅棒會(huì)傾斜地與水銀相連,此時(shí)銅棒靜止,如圖所示。這樣,可動(dòng)銅棒、水銀、導(dǎo)電柱和電源就構(gòu)成了一個(gè)回路。閉合開(kāi)關(guān)S,則該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是
A.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角不變且仍靜止
B.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)增大些但仍可靜止
C.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)減小些但仍可靜止
D.銅棒會(huì)以磁鐵棒為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅武威六中高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
法拉第曾做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):在玻璃杯側(cè)面底部裝一導(dǎo)體柱并通過(guò)導(dǎo)線與電源負(fù)極相連,直立的細(xì)圓柱形磁鐵棒下端固定在玻璃杯底部的中心,往杯內(nèi)加入水銀。在玻璃杯的正上方O點(diǎn)吊一可自由擺動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)的直銅棒,銅棒的上端與電源的正極相接,下端浸入玻璃杯中的水銀中。由于水銀的密度比銅大,銅棒會(huì)傾斜地與水銀相連,此時(shí)銅棒靜止,如圖所示。這樣,可動(dòng)銅棒、水銀、導(dǎo)電柱和電源就構(gòu)成了一個(gè)回路。閉合開(kāi)關(guān)S,則該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是( )
A.銅棒會(huì)以磁鐵棒為軸轉(zhuǎn)動(dòng) |
B.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)增大些但仍可靜止 |
C.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)減小些但仍可靜止 |
D.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角不變且仍靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆甘肅武威六中高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
法拉第曾做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):在玻璃杯側(cè)面底部裝一導(dǎo)體柱并通過(guò)導(dǎo)線與電源負(fù)極相連,直立的細(xì)圓柱形磁鐵棒下端固定在玻璃杯底部的中心,往杯內(nèi)加入水銀。在玻璃杯的正上方O點(diǎn)吊一可自由擺動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)的直銅棒,銅棒的上端與電源的正極相接,下端浸入玻璃杯中的水銀中。由于水銀的密度比銅大,銅棒會(huì)傾斜地與水銀相連,此時(shí)銅棒靜止,如圖所示。這樣,可動(dòng)銅棒、水銀、導(dǎo)電柱和電源就構(gòu)成了一個(gè)回路。閉合開(kāi)關(guān)S,則該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是( )
A.銅棒會(huì)以磁鐵棒為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
B.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)增大些但仍可靜止
C.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角會(huì)減小些但仍可靜止
D.銅棒與閉合S前相比,與豎直方向的夾角不變且仍靜止
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度北京市石景山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題
法拉第曾做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):在玻璃杯側(cè)面底部裝一導(dǎo)體柱并通過(guò)導(dǎo)線與電源負(fù)極相連,直立的細(xì)圓柱形磁鐵棒下端固定在玻璃杯底部的中心,往杯內(nèi)加入水銀。在玻璃杯的正上方O點(diǎn)吊一可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的直銅棒,銅棒的上端與電源的正極相接,下端浸入玻璃杯的水銀中。由于水銀的密度比銅大,銅棒靜止時(shí)處于傾斜狀態(tài),如圖所示。這樣,可動(dòng)銅棒、水銀、導(dǎo)體柱和電源就構(gòu)成了一個(gè)回路。閉合開(kāi)關(guān)S,可觀察到的現(xiàn)象是
A.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角不變且仍靜止
B.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角會(huì)增大但仍可靜止
C.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角會(huì)減小但仍可靜止
D.銅棒會(huì)以磁鐵棒為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題
法拉第曾做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn):在玻璃杯側(cè)面底部裝一導(dǎo)體柱并通過(guò)導(dǎo)線與電源負(fù)極相連,直立的細(xì)圓柱形磁鐵棒下端固定在玻璃杯底部的中心,往杯內(nèi)加入水銀。在玻璃杯的正上方O點(diǎn)吊一可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的直銅棒,銅棒的上端與電源的正極相接,下端浸入玻璃杯的水銀中。由于水銀的密度比銅大,銅棒靜止時(shí)處于傾斜狀態(tài),如圖7所示。這樣,可動(dòng)銅棒、水銀、導(dǎo)體柱和電源就構(gòu)成了一個(gè)回路。閉合開(kāi)關(guān)S,可觀察到的現(xiàn)象是
A.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角不變且仍靜止
B.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角會(huì)增大但仍可靜止
C.與閉合S前相比,銅棒與豎直方向的夾角會(huì)減小但仍可靜止
D.銅棒會(huì)以磁鐵棒為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
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