【題目】如圖所示,蕩秋千是一種往復(fù)運(yùn)動(dòng),人在秋千上可以越蕩越高,這時(shí)系統(tǒng)的機(jī)械能是增大的.為達(dá)到越蕩越高的目的,下列做法中正確的是 ( )
A.在秋千由最高點(diǎn)蕩向最低點(diǎn)的過(guò)程中,人由站立緩緩下蹲,當(dāng)秋千到最高點(diǎn)時(shí),迅速由下蹲到站立
B.在秋千由最高點(diǎn)蕩向最低點(diǎn)的過(guò)程中,人由下蹲緩緩站立,當(dāng)秋千到最高點(diǎn)時(shí),迅速由站立到下蹲
C.人一直保持站立姿勢(shì)
D.人一直保持下蹲姿勢(shì)
【答案】A
【解析】
AB.通過(guò)蕩秋千的人自己做功,將自己的生物能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的機(jī)械能,而人做功又只能靠人在秋千上站起或蹲下來(lái)實(shí)現(xiàn).當(dāng)秋千由最高點(diǎn)蕩回到最低點(diǎn)時(shí),人慢慢下蹲,使其重心下降,此過(guò)程重力做正功.當(dāng)人升至最高點(diǎn)時(shí)再迅速站起,使重力勢(shì)能增大.這樣蕩秋千的人就可以將自身的生物能轉(zhuǎn)化為秋千的機(jī)械能了;故A項(xiàng)符合題意,B項(xiàng)不合題意.
CD.若人一直保持站立姿勢(shì)或下蹲姿勢(shì),就不能借助內(nèi)力做功,從而也不能將生物能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故C項(xiàng)不合題意,D項(xiàng)不合題意.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在用小球、斜槽、重垂線、木板、坐標(biāo)紙、圖釘、鉛筆做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是____________
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末短可以不水平
C.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
D.要使描出的軌跡更好地反映小球的真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(2) 若某次研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L,小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度v0=__________(用g,L表示),a點(diǎn)_________(選填“是” 或“不是”) 小球的拋出點(diǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為兩端封閉的U形玻璃管,豎直放置,管內(nèi)左、右兩段封閉空氣柱A、B被一段水銀柱隔開,設(shè)原來(lái)溫度分別為TA和TB,當(dāng)溫度分別升高△TA和△TB時(shí),關(guān)于水銀柱高度差的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)TA=TB,且△TA=△TB時(shí),h一定不變
B.當(dāng)TA=TB,且△TA=△TB時(shí),h一定增大
C.當(dāng)TA<TB,且△TA<△TB時(shí),h一定增大
D.當(dāng)TA>TB,且△TA=△TB時(shí),h一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無(wú)摩擦移動(dòng)的導(dǎo)熱隔板固定,隔板質(zhì)量不計(jì),左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣(視為理想氣體)。初始時(shí),兩室氣體的溫度相等,氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng),松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.初始時(shí)氫分子的平均動(dòng)能大于氧分子的平均動(dòng)能 |
B.系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時(shí),氫氣的內(nèi)能比初始時(shí)的小 |
C.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過(guò)程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣 |
D.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過(guò)程中,氧氣的內(nèi)能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,上升到最高點(diǎn)后自由下落到達(dá)地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A.小球落地時(shí)的速度是15m/s
B.小球上升到最高時(shí)離地面為10m
C.小球從拋出到落到地面過(guò)程中的路程為8m
D.小球從拋出到落到地面過(guò)程中的位移大小為3m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在靜止的平板車上放置一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體A,它被拴在一個(gè)水平拉伸的彈簧一端(彈簧另一端固定),且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧的拉力為5N。若平板車從靜止開始向右做加速運(yùn)動(dòng),且加速度逐漸增大,但。則( 。
A.物體A相對(duì)于車仍然靜止
B.物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大
C.物體A受到的摩擦力逐漸增大
D.物體A受到的摩擦力先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)光的薄膜干涉原理,可用下圖甲的裝置檢查被檢平面是否平整.如果被檢平面是平整的,那么被檢平面就與透明標(biāo)準(zhǔn)樣板之問(wèn)形成一層很薄的、橫截面為三角形的空氣層,此時(shí)若用平行的單色光按圖甲所示的方式照射透明樣板,便可看到彼此平行的、等間距的、明暗相間的條紋,如圖乙所示.如果在某次檢驗(yàn)中看到了如圖丙所示的條紋,則據(jù)此可知,被檢平面有缺陷處的缺陷類型屬于 ( )
A.凸起B.凹下C.可能凸起,也可能凹下D.無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量,為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是_______。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為______
A. B. C. D.。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙斜面ABC下端與光滑的圓弧軌道CDE相切于C,整個(gè)裝置豎直固定,D是最低點(diǎn),圓心角∠DOC=37°,E與圓心O等高,圓弧軌道半徑R=0.5m,斜面長(zhǎng)L=2m,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.10kg的小物塊P從斜面上端A點(diǎn)無(wú)初速下滑,物塊P與斜面AC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,忽略空氣阻力。求:
(1)物塊第一次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC;
(2)物塊第一次通過(guò)D點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小FD;
(3)物塊在AC上滑行的總路程s。
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