甲物體運動的位移—時間圖象和乙物體運動的速度—時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是


  1. A.
    甲物體做的是曲線運動，速度越來越大
  2. B.
    甲物體做的是直線運動，速度越來越大
  3. C.
    乙物體做的是曲線運動，加速度越來越大
  4. D.
    乙物體做的是直線運動，加速度越來越大
BD
試題分析：根據(jù)x-t圖像和v-t圖像的含義，在x-t圖像中傾斜程度代表速度，v-t圖像傾斜程度代表加速度。圖像不反應物體的軌跡。因此根據(jù)傾斜程度可以判斷BD正確。
考點：x-t、v-t圖像的含義
點評：本題考察了x-t、v-t圖像傾斜程度的含義，常見的題型中還有考察所圍成的面積的含義。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動，已知甲的速度大于乙的速度，t=0時，乙在甲之前一定距離處，則兩個物體運動的位移圖象應是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是甲、乙兩物體運動的位移-時間圖象，甲、乙兩物體均做，它們運動的方向
相反
相反
，0s時它們相距
10
10
m，它們在
2.5s
2.5s
時刻相遇在
5m
5m
位置處．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?河北模擬）如圖甲所示，CDE是固定在絕緣水平面上的光滑金屬導軌，CD=DE=L，∠CDE=60°，CD和DE單位長度的電阻均為r0，導軌處于磁感應強度為B、豎直向下的勻強磁場中．MN是絕緣水平面上的一根金屬桿，其長度大于L，電阻可忽略不計．現(xiàn)MN在向右的水平拉力作用下以速度v0在CDE上勻速滑行．MN在滑行的過程中始終與CDE接觸良好，并且與C、E所確定的直線平行．

（1）求MN滑行到C、E兩點時，C、D兩點電勢差的大小；
（2）推導MN在CDE上滑動過程中，回路中的感應電動勢E與時間t的關系表達式；
（3）在運動學中我們學過：通過物體運動速度和時間的關系圖線（v-t圖）可以求出物體運動的位移x，如圖乙中物體在0～t0時間內(nèi)的位移在數(shù)值上等于梯形Ov0Pt0的面積．通過類比我們可以知道：如果畫出力與位移的關系圖線（F-x圖）也可以通過圖線求出力對物體所做的功．
  請你推導MN在CDE上滑動過程中，MN所受安培力F安與MN的位移x的關系表達式，并用F安與x的關系圖線求出MN在CDE上整個滑行的過程中，MN和CDE構(gòu)成的回路所產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省高一10月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是甲、乙兩物體運動的位移-時間圖像，甲、乙兩物體均做          ，它們運動的方向           ，0s時它們相距          m，它們在         時刻相遇在                位置處．

 

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科目：高中物理 來源：2010年北京市朝陽區(qū)高三第二次模擬考試（理綜）物理部分 題型：計算題

（18分）

如圖甲所示，CDE是固定在絕緣水平面上的光滑金屬導軌，CD=DE=L，∠CDE=60°，CD和DE單位長度的電阻均為r0，導軌處于磁感應強度為B、豎直向下的勻強磁場中。    MN是絕緣水平面上的一根金屬桿，其長度大于L，電阻可忽略不計�，F(xiàn)MN在向右的水平拉力作用下以速度v0。在CDE上勻速滑行。MN在滑行的過程中始終與CDE接觸良好，并且與C、E所確定的直線平行。

   （1）求MN滑行到C、E兩點時，C、D兩點電勢差的大�。�

   （2）推導MN在CDE上滑動過程中，回路中的感應電動勢E與時間t的關系表達式；

   （3）在運動學中我們學過：通過物體運動速度和時間的關系圖線（v – t 圖）可以求出物體運動的位移x，如圖乙中物體在0 – t0。時間內(nèi)的位移在數(shù)值上等于梯形Ov0Pt的面積。通過類比我們可以知道：如果畫出力與位移的關系圖線（F—x圖）也可以通過圖線求出力對物體所做的功。

請你推導MN在CDE上滑動過程中，MN所受安培力F安與MN的位移x的關系表達式，并用F安與x的關系圖線求出MN在CDE上整個滑行的過程中，MN和CDE構(gòu)成的回路所產(chǎn)生的焦耳熱。

 

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