【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器攜“玉兔二號(hào)”月球車成功著陸在月球背面,進(jìn)行科學(xué)探測(cè).已知“嫦娥四號(hào)”在著陸之前繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1、周期為T1;月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、周期為T2,引,力常量為G.根據(jù)以上條件能得出
A.月球與地球的密度
B.地球?qū)υ虑虻囊Υ笮?/span>
C.月球?qū)?/span>“嫦娥四號(hào)”的引力大小
D.關(guān)系式
【答案】B
【解析】
A.根據(jù)公式:
G
可求出地球質(zhì)量,但由于不知道地球半徑,求不出地球體積,所以算不出地球的密度,同理月球的密度無法求出,A錯(cuò)誤;
B.地球?qū)υ虑虻囊μ峁┰虑蜃鰣A周運(yùn)動(dòng)的向心力:
“嫦娥四號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的質(zhì)量為m,則
求得月球質(zhì)量:
所以地球?qū)υ虑虻囊Γ?/span>
B正確;
C.“嫦娥四號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng),
可求出月球質(zhì)量,不能求出環(huán)繞的探測(cè)器質(zhì)量,無法求月球?qū)Α版隙鹚奶?hào)”的引力大小,C錯(cuò)誤;
D.開普勒第三定律適用于圍繞同一中心天體做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,所以對(duì)月球和“嫦娥四號(hào)”不適用,D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某種帶電粒子由靜止開始經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后,射人水平放置,電勢(shì)差為U2的兩導(dǎo)體板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,帶電粒子沿平行于兩板方向從兩板正中間射入,穿過兩板后又垂直于磁場(chǎng)方向射入邊界線豎直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則粒子入磁場(chǎng)和射出磁場(chǎng)的M、N兩點(diǎn)間的距離d隨著U1和U2的變化情況為(不計(jì)重力,不考慮邊緣效應(yīng))( 。
A.d隨U1變化,d與U2無關(guān)
B.d與U1無關(guān),d隨U2變化
C.d隨U1變化,d隨U2變化
D.d與U1無關(guān),d與U2無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電粒子從A點(diǎn)以豎直向上的初速度開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)最高點(diǎn)B后回到與A在同一水平線上的C點(diǎn),粒子從A到B過程中克服重力做功2.0 J,電場(chǎng)力做功3.0 J,則( )
A. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)多12.0 J
B. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)多1.0 J
C. 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在C點(diǎn)少12.0 J
D. 粒子在C點(diǎn)的動(dòng)能為12.0 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:質(zhì)量為1Kg的物體,在水平桌面左端受到一個(gè)水平恒力作用做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s末物體到達(dá)桌面右端時(shí)撤掉恒力,物體水平拋出,恰好垂直撞到傾角為45°的斜面上。已知桌面長(zhǎng)度2m ,物體和桌面間的摩擦系數(shù)0.4,(物體可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,g=10m/s2)求
(1)在桌面上運(yùn)動(dòng)的加速度大?
(2)水平恒力大小
(3)物體平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B,在B與豎直墻之間放置一光滑小球A,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平力F緩慢拉動(dòng)B向右移動(dòng)一小段距離后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),在此過程中,下列判斷正確的是
A.B對(duì)地面的壓力逐漸增大
B.小球A對(duì)物體B的壓力逐漸減小
C.墻面對(duì)小球A的支持力逐漸減小
D.拉力F逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】深秋的午后,溫暖的陽光,無風(fēng),天水人“共賞銀杏風(fēng)采,同走黃金大道”。某游客小楊發(fā)現(xiàn)一片銀杏樹葉正好從離水平地面高約5m的枝頭飄落。這片樹葉從開始下落到落到地面上的時(shí)間可能是
A.0.1sB.0.5sC.1sD.2s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在半球形光滑碗內(nèi),斜放一根筷子,如圖所示,筷子與碗的接觸點(diǎn)分別為A、B,則碗對(duì)筷子A、B兩點(diǎn)處的作用力方向分別為( )
A.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處豎直向上
B.均豎直向上
C.A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處垂直于筷子斜向上
D.均指向球心O
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA=0.5 kg,金屬板B的質(zhì)量mB=1 kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(g取10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn),測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,可求得金屬板加速度________ m/s2,拉金屬板的水平力F=________N。
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【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)獲得的一條紙帶如圖所示.
(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為 .
(2)A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x= m;
(3)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字).
(4)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),實(shí)際所用交流電的頻率高于50hz,則上述計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比是 .(填“偏大”,“偏小”,還是“不變”)
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