一同學在探究勻變速直線運動的速度與時間的關系時,利用了如圖所示的裝置,設該同學使小球以2  m/s的速度從A點滑上光滑的斜面,到達B點后返回,如果整個過程中小球的加速度為4  m/s2,且方向始終沿斜面向下,試求出小球從A點出發(fā)經(jīng)1.5 s時的速度.

4  m/s,方向沿斜面向下

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源一臺,導線、復寫紙、紙帶、墊塊、細沙若干.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化,則:
①還需要補充的實驗器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺

②為了簡化實驗,使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應采取的措施是:
平衡摩擦力:先將小沙桶和滑塊的連線斷開,用墊塊將長木板的左端稍墊起,直至輕推滑塊,滑塊能在水平長木板上勻速滑行為止
平衡摩擦力:先將小沙桶和滑塊的連線斷開,用墊塊將長木板的左端稍墊起,直至輕推滑塊,滑塊能在水平長木板上勻速滑行為止

要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量
遠小于
遠小于
滑塊的質(zhì)量.
③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如圖2,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=
mg(S3-S1
mg(S3-S1
;該滑塊動能改變量的表達式為△EK=
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
M
8T2
[(S4-S2)2-
S
2
2
]
.(結果用題中已知物理量的字母表示)

(2)為了減小實驗誤差,以下操作中不必要的是
AC
AC

A.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,供小車運動的平板應光滑.
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.
C.用落體法驗證機械能守恒定律時,必需選擇紙帶上的第一打點為起始點.
D.在“探究彈簧彈力與伸長量的關系”實驗中,彈簧豎直懸掛狀態(tài)下測出彈簧原長.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔
0.02
0.02
s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=
3:1
3:1
,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=
1:8
1:8

(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=
s3+s4
2T
s3+s4
2T
,加速度的大小a=
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2

(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=
5.44
5.44
N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

精英家教網(wǎng)

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年四川省攀枝花三中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質(zhì)量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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