2．一臺電風扇，內駔為20Ω，接上220V電壓后消耗功率為66W，則（　�。�
A．電風扇正常工作時通過風扇電動機的電流強度為1A
B．電風扇工作時，電動機的效率為80%
C．電動機發(fā)熱功率為2.4W
D．若接上電源后，扇葉被卡住，不能轉動，則此時通過電動機的電流為11A

分析 （1）根據(jù)功率P=UI可以求得電動機的電流的大��；
（2）由PQ=I2r可以求得轉化為內能的功率的大小，再由P機=P-PQ可以求得轉化為機械能的功率；
（3）電風扇正常工作時電動機的效率為機械能的功率與輸入功率的比值．
（4）電風扇被卡住時，可以視為純電阻，則根據(jù)歐姆定律可求得電流．

解答 解：A、由P入=IU得I=$\frac{{P}_{入}}{U}$=$\frac{66}{220}$ A=0.3 A；故A錯誤；
B、電風扇正常工作時轉化為內能的功率
P內=I2r=0.32×20 W=1.8 W
電風扇正常工作時轉化為機械能的功率
P機=P入-P內=66 W-1.8 W=64.2 W
電風扇正常工作時電動機的效率
η=$\frac{{P}_{機}}{{P}_{入}}$×100%=$\frac{64.2}{66}$×100%≈97.3%；故BC錯誤；
D、若風扇被卡住不能動時，根據(jù)歐姆定律可知，I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220}{20}$=11A；故D正確；
故選：D．

點評 對于電功率的計算，一定要分析清楚是不是純電阻電路，對于非純電阻電路，總功率和發(fā)熱功率的計算公式是不一樣的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組用如圖1所示實驗電路測三節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內阻，定值電阻3Ω．
（1）閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移動到最左（填“左”或“右”）端，閉合電鍵后，在連續(xù)調節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，電壓表V2的示數(shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變，’）．
（2）根據(jù)實驗測得的兩個電壓表的多組示數(shù)，作出U1一U2圖象，如圖2所示，由此得到電池組的電動勢E=4.5V，內阻r=3Ω
（3）本實驗引起系統(tǒng)誤差的主要原因有電壓表的分流作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一輛汽車，以速度為v0=12m/s的速度前進，突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊，便以大小為6m/s2的加速度剎車，則剎車后3s內的位移為（　　）
A．9 mB．12 mC．21 mD．8 m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來．若某人和滑板的總質量m=60.0kg，人在斜坡上滑下的距離AB=3m，滑板與斜坡摩擦忽略不計，滑板與水平滑道間的動摩擦因數(shù)μ=0.10，斜坡的傾角θ=37°．斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計．求：
（1）人坐在滑板上從斜坡A點滑到B點瞬時速度為多大？
（2）BC間距離為多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，一質量為m=10kg的物體在水平拉力F=40N的作用下，以初速度v0=10m/s向右做勻加速直線運動，物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2，求：
（1）物體的加速度為多少？
（2）經(jīng)過t=5s物體的速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一電池外電路斷開時的路端電壓為3V，接上8Ω的負載電阻后路端電壓降為2.4V，則可以判定電池的電動勢E和內電阻r為（　　）
A．E=2.4V  r=1ΩB．E=3V   r=2C．E=2.4V   r=2ΩD．E=3V   r=1Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“測定金屬的電阻率”的實驗中，所用金屬絲的電阻約為5Ω．用米尺測出金屬絲的長度L，用螺旋測微器測量金屬絲直徑d，用伏安法測出金屬絲的電阻R，然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率．
（1）金屬絲粗細均勻（橫截面為圓形），用螺旋測微器測量其直徑d，結果如圖1所示，則d=4.689mm．
（2）實驗室備有兩節(jié)干電池、電建、導線若干及下列器材：
A．電壓表V（0～3V，內阻約為10KΩ）
B．電流表A1（0～0.6A，內阻約為0.5Ω）
C．電流表A2（0～3A，內阻約為0.1Ω）
D．滑動變阻器R1 （0～20Ω，1A）
E．滑動變阻器R2 （0～1000Ω，0.2A）
a．某同學進行電阻測量時，為提高測量的精度，電流表應選B，滑動變阻器應選D．（填器材前對應的序號）
b．該同學實驗時實物接線如圖2所示，請指出接線中的兩處錯誤：
錯誤1：③錯誤2：⑥（用接線序號表示）
（3）連線正確后，該同學實驗中測得的6組電流I、電壓U的值已在圖3中標出，據(jù)此作出U-I圖線，求出電阻值R=6.0Ω （保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　　）
A．摩擦起電，說明了機械能可以轉化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷
B．任何物體所帶的電荷量只能是某些特定的值
C．庫侖創(chuàng)造性地在電場中引入電場線，用它來形象化的描述電荷周圍的電場
D．要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，則要使每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍，電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“測量金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準、待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm．
（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖1所示，其讀數(shù)為0.398mm（該值接近多次測量的平均值）．

（2）用伏安法測金屬絲的電阻Rx．實驗所用器材為：電池組（電動勢3V，內阻約1Ω）、電流表（內阻約0.1Ω）、電壓表（內阻約3KΩ）、滑動變阻器（0-20Ω，額定電流2A），開關、導線若干．某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)1234567
U/V0.100.30[0.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上實驗數(shù)據(jù)可知，他們測量Rx是采用圖2中的甲圖（選填“甲”或“乙”）．
（3）圖3是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，滑動變阻器滑片P置于變阻器的一端．請根據(jù)（2）所選的電路圖，補充完圖3中實物間的連線，并使開關閉合瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞．

（4）這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖4所示，圖中已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的4個坐標點．請在圖4中標出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)的坐標點，描繪出U-I圖線．由圖線得到金屬絲的阻值Rx=4.5Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲電阻率約為C（填選項前的符號）．
A、1×10-2Ω?m   B、1×10-3Ω?m    C、1×10-6Ω?m   D、1×10-5Ω?m
（6）任何實驗測量都存在誤差．本實驗所用測量儀器均已校準，下列關于誤差的說法中正確的選項是CD．
A．用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B．由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差
C．若將電流表和電壓表的內阻計算在內，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D．用U-I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差．

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