3．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）對兩次拉伸橡皮條的實驗過程，下列說法正確的是D
A．只要兩次實驗都將橡皮條拉伸相同長度即可
B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時最好讓每個測力計都達到滿刻度
C．每一次實驗都需要使彈簧測力計達到相同刻度
D．兩次實驗需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同刻度
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實驗法    B．等效替代方法
C．控制變量法    D．建立物理模型法
（3）某同學(xué)們在實驗中作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，圖中F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值（填F或F′）

分析 該實驗采用了“等效替代”的原理，即合力與分力的關(guān)系是等效的，要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的．
F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，由于誤差可能不與OA共線；而F1與F2合成的實驗值一定與OA共線（二力平衡），明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答．

解答 解：（1）A、B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，測力計的大小不需要達到滿刻度，故A、B錯誤；
C、每一次實驗不需使彈簧測力計達到相同刻度，故C錯誤；
D、兩次實驗需要將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，故D正確；
故選：D．
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代方法，故選：B．
（3）F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值；
故答案為：（1）D；（2）B；（3）F，F(xiàn)′．

點評 要解答本題應(yīng)熟練掌握實驗的目的及原理，尤其是理解“等效”含義，“等效”指橡皮筋的形變量和方向均相同，明確“理論值”與“實驗值”的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下哪組物理量均屬于標(biāo)量（　　）
A．時間、質(zhì)量B．位移、速度C．質(zhì)量、加速度D．力、路程

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，將輕質(zhì)彈簧一端系于天花板上，另一端與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連，并將圓環(huán)套在粗糙的固定直桿上，直桿與水平面之間的夾角為α，將環(huán)沿桿移動到A點，此時彈簧恰好處于原長狀態(tài)且豎直．現(xiàn)將圓環(huán)由靜止釋放，其沿桿下滑，到達C點時的速度為零；再在C點給圓環(huán)沿桿向上的速度v，圓環(huán)又恰能回到A點．此過程中彈簧始終在彈性限度之內(nèi)，AC=L，B為AC中點，重力加速度為g，下列說法正確的是（　�。�
A．環(huán)下滑過程中，其加速度先減小后增大
B．環(huán)下滑過程中，其與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{2}$mv2
C．環(huán)從C點運動到A點的過程中，彈簧對環(huán)做的功為mgLsinα-$\frac{1}{4}$mv2
D．環(huán)上滑經(jīng)過B點的速度大于下滑經(jīng)過B點的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．（1）如圖甲所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果g=10m/s2，那么：

①照相機的閃光頻率是10Hz；
②小球輸出的初速度的大小是1.5m/s；
③小球經(jīng)過B點時的速度大小是2.5m/s；
（2）某同學(xué)獲得了如圖乙所示的平拋運動的軌跡，并在圖上建立了直角坐標(biāo)系，坐標(biāo)原點O為小球的拋出點．若在軌跡上任取一點，測得坐標(biāo)為（x、y），則還可以利用圖象求出小球拋出時的初速度v0=$\frac{x\sqrt{2gy}}{2y}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．一個質(zhì)量為m的小木塊放在一個圓盤上，圓盤與木塊之間的動摩擦加數(shù)為μ，木塊到圓盤中心O點的距離為R．
（1）現(xiàn)圓盤繞其中心O點以ω的角速度勻速轉(zhuǎn)動，木塊與圓盤保持相對靜止，則此時木塊受到的摩擦力為多少？
（2）若逐漸增大圓盤的角速度，當(dāng)木塊剛好滑動時，圓盤的角速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是研究斷電自感實驗的電路圖，線圈的自感系數(shù)很大，其直流電阻為R1，小燈泡A的電阻為RA，先閉合電鍵S，使燈泡發(fā)光，然后斷開電鍵S，發(fā)現(xiàn)燈泡A閃亮一下才熄滅，A閃亮的原因是R1＜RA（填“＞”、“＜”或“=”），通過A燈的感應(yīng)電流方向是向左（填“左”或“右”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．2009年諾貝爾物理學(xué)獎得主威拉德•博伊爾和喬治•史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件（CCD）圖象傳感器．他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應(yīng)原理．如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律．圖中標(biāo)有A和K的為光電管，其中K為陰極，A為陽極．理想電流計可檢測通過光電管的電流，理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓．現(xiàn)接通電源，用光子能量為10.5eV的光照射陰極K，電流計中有示數(shù)，若將滑動變阻器的滑片P緩慢向右滑動，電流計的讀數(shù)逐漸減小，當(dāng)滑至某一位置時電流計的讀數(shù)恰好為零，讀出此時電壓表的示數(shù)為6.0V；現(xiàn)保持滑片P位置不變，以下判斷正確的是（　�。�
A．光電管陰極K射出的光電子是具有瞬時性的
B．光電管陰極材料的逸出功為4.5eV
C．若增大入射光的強度，電流計的讀數(shù)不為零
D．若用光子能量為12eV的光照射陰極K，光電子的最大初動能一定變大
E．若用光子能量為9.5eV的光照射陰極K，同時把滑片P向左移動少許，電流計的讀數(shù)一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，兩個挨得很近的小球，從斜面上的同一位置O以不同的初速度vA、vB做平拋運動，斜面足夠長，在斜面上的落點分別為A、B，空中運動的時間分別為tA、tB，碰撞斜面前瞬間的速度與斜面的夾角分別為α、β，已知OB=2OA．則有（　�。�
A．vA：vB=1：2
B．tA：tB=1：2
C．α＞β
D．B球離斜面最遠(yuǎn)的位置在A點的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．長為L=20m的水平傳送帶，勻速轉(zhuǎn)動的速度為v=2m/s．工件與皮帶間的摩擦因數(shù)μ=0.1，現(xiàn)在左端無初速輕放一工件（視為質(zhì)點），工件質(zhì)量m=1.0kg，重力加速度g取10m/s2．
（1）工件加速到v=2m/s需要的時間？
（2）傳送帶運送工件過程中對工件做的功？
（3）工件加速過程中傳送帶克服摩擦力做功的功率P？
（4）工件加速過程中與傳送帶之間的摩擦生熱Q？

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同步練習(xí)冊答案