【題目】甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是：( )

A. 甲為勻速直線運動，乙為勻加速直線運動

B. 甲．乙均在3s末回到出發(fā)點，距出發(fā)點的最大距離均為4m

C. 0~2s內與4s~6s內，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向。

D. 6s內甲的路程為16m，乙的路程為12m。

【答案】CD

【解析】勻速直線運動的速度保持不變，而圖甲中物體的速度大小和方向周期性變化，則甲做的不是一種勻速直線運動．圖乙中物體的加度速度大小和方向周期性變化，乙做的不是勻加速直線運動．故A錯誤．甲在3s末位移為零，回到出發(fā)點，而乙的位移為6m，沒有回到出發(fā)點．故B錯誤．位移圖象的斜率表示速度，速度圖象的斜率表示加速度，0～2s內與4s～6s內，甲的兩段圖象平行，速度等大同向．0～2s內與4s～6s內，乙的兩段圖象平行，加速度等大同向．故C正確．甲前2s內路程為4m，第3s內路程為4m，第4s內路程為4m，最后2s路程為4m，總路程為16m．乙的路程為S=2×m=12m．故D正確．故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小孩站在岸邊向湖面拋石子，三次的軌跡如圖所示，最高點在同一水平線上，忽略空氣阻力的影響，下列說法正確的是()

A. 沿軌跡3運動的石子在空中運動時間最長

B. 沿軌跡3運動的石子落水時速度最小

C. 三個石子在最高點時速度相等

D. 三個石子在空中運動時速度變化率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5 s、5~10 s、10~15 s內F的大小分別為F1、F2和F3，則

A．F1<F2 B．F2>F3 C．F1>F3 D．F1=F3

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【題目】某同學在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上記錄了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下“F”點時小車的瞬時速度v=________m/s，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a＝________ m/s2（結果均保留兩位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，人們在晚上脫衣服的時候，有時會看到火花，并伴有“噼啪”聲，這是因為

A. 衣服由于摩擦而產(chǎn)生了靜電

B. 人體本身是帶電體

C. 空氣帶電，在衣服上放電所致

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在測定木塊P與木板間的動摩擦因數(shù)的實驗時，設計了以下兩種實驗方案：

方案A:木板水平固定，通過彈簧測力計水平勻速拉動木塊P，如圖（甲）所示；

方案B:通過細線水平拉動木板，如圖（乙）所示。

（1）上述兩種方案中你認定較合理的方案是______(填“方案A或者方案B”)；

（2）該實驗中應測量的物理量是彈簧測力計的示數(shù)F0和___________________。

（3）利用（2）中物理量寫出測量動摩擦因素的表達式__________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正電荷在電場中僅受電場力作用，從A點運動到B點，速度隨時間變化的圖象如圖所示，tA、tB分別對應電荷在A、B兩點的時刻，則下列說法中正確的是

A. A處的場強一定小于B處的場強

B. A處的電勢一定低于B處的電勢

C. 電荷在A處的電勢能一定大于在B處的電勢能

D. 從A到B的過程中，電場力對電荷做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】剪式千斤頂越來越得到廣泛的應用，特別是在汽車換胎的時候.當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×104N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120.則

A. 此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×104N

B. 此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×104N

C. 若繼續(xù)搖動手把,兩臂受到的壓力將增大

D. 若繼續(xù)搖動手把,兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g=10m/s2，5s內物體的（ ）

A. 路程為45m

B. 位移大小為25m，方向向上

C. 速度改變量的大小為10m/s

D. 平均速度大小為13m/s，方向向上

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同步練習冊答案