(1)如圖1驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

①平衡小車所受的阻力的操作:
A、取下
砝碼
砝碼
,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,
輕推
輕推
(填“輕推”或“釋放”)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng).
B、如果打出的紙帶如圖2示,則應(yīng)
減小
減小
(填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡
間隔均勻
間隔均勻
為止.
②某同學(xué)得到如圖3示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn).從圖(c)中讀出sDG=
3.90
3.90
cm.由此可算出小車的加速度a=
5.00
5.00
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)如圖4“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置(g取9.8m/s2):

代表符號(hào) x1 x2 x3
數(shù)值(cm) 12.16 19.1 27.36
①某次實(shí)驗(yàn)打出的某條紙帶如圖5示,O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測出它們到O點(diǎn)的距離分別x1、x2、x3,數(shù)據(jù)如上表.表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表它的符號(hào)為
x2
x2
.由表可知所用刻度尺的最小分度為
1mm
1mm

②已知電源頻率是50Hz,利用表中給出的數(shù)據(jù)求出打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=
1.90
1.90
m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③重物在計(jì)數(shù)點(diǎn)O到B對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過程中,減小的重力勢能為mgx2,增加的動(dòng)能為
1
2
mvB2
,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),mgx2
1
2
mvB2
(選填“>”“<”或“=”),其原因是
紙帶與限位孔間有摩擦
紙帶與限位孔間有摩擦
分析:該實(shí)驗(yàn)中,平衡摩擦力的方法是:平衡摩擦力時(shí),應(yīng)不掛砝碼,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等(均勻)為止.
根據(jù)公式:△S=aT2,計(jì)算紙帶的加速度;
判定表中的一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,要從數(shù)據(jù)的精確度來判定,而不是根據(jù)有效數(shù)字的位數(shù);
在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,由于存在著空氣的摩擦和紙帶與限位孔之間的摩擦,所以物體減小的重力勢能大于物體增加的動(dòng)能.
解答:解:(1)①A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)不掛砝碼,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng).
B、打出的紙帶如圖b所示說明小車加速運(yùn)動(dòng),故應(yīng)減小傾角,直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等(均勻)為止.
②D點(diǎn)的讀數(shù)為2.60cm,G點(diǎn)的讀數(shù)為6.50cm,所以
.
DG
=6.50-2.60=3.90
cm
根據(jù)公式:△S=aT2,由逐差法可得:a=
.
DG
-
.
AD
9T2
=
0.0390-0.0210
9×0.022
m/s2=5.00m/s2

(2)①三組數(shù)據(jù)中,第二組數(shù)據(jù)的最小值為0.1cm,精確度為1cm,與輕推的兩組數(shù)據(jù)不一致,故錯(cuò)誤的是x2,該刻度尺的最小分度為1mm.
②根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可得,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC之間的平均速度,即:vB=
.
AC
2T
=
x3-x1
2×T
=
0.2736-0.1216
2×0.02
m/s=1.90m/s2

③在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,由于存在著空氣的摩擦和紙帶與限位孔之間的摩擦,所以物體減小的重力勢能大于物體增加的動(dòng)能.
故答案為:(1)①A、砝碼;輕推;B、減;間隔相等.②3.88-3.92; 4.95-5.06;
(2)①x2mm或1mm②1.90; vB=
x3-x1
2T
=
0.2736-0.1216
0.08
m/s=1.90 m/s.③>;紙帶與限位孔間有摩擦;
點(diǎn)評(píng):只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目,而實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān),故要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做驗(yàn)證力的平行四邊行定則實(shí)驗(yàn)中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:
彈簧秤、三角板
彈簧秤、三角板
.在此實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點(diǎn),對(duì)F2來說,下面說法中正確的是
C
C

A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是唯一確定值
D.F2的方向是唯一的,但大小可有多個(gè)值
(2)如圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)中作出了如圖所示的A、B兩圖象,圖A中三線表示實(shí)驗(yàn)中
小車及砝碼質(zhì)量
小車及砝碼質(zhì)量
不同.圖B中圖線不過原點(diǎn)的原因是
平衡摩擦力過大
平衡摩擦力過大

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?汕頭一模)(1)在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,為了安全、準(zhǔn)確、方便地完成實(shí)驗(yàn):
①除電源(電動(dòng)勢為4V,內(nèi)阻很。、電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ),待測電阻絲(約3Ω)、導(dǎo)線、開關(guān)外,電流表應(yīng)選用
A
 
1
A
 
1
,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R
 
1
R
 
1
(選填   下列器材的字母符號(hào)).
A.電流表A1(量程600mA,內(nèi)阻約1Ω)  電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.02Ω)
B.滑動(dòng)變阻器R1(總阻值10Ω)          滑動(dòng)變阻器R2(總阻值100Ω)
②若用如圖所示的電路測量金屬絲的電阻,電壓表的左端應(yīng)與電路中的
b
b
點(diǎn)相連(選填“a”或“b”).若某次測
量中,金屬絲的長度為l,直徑為D,電壓表和電流表讀數(shù)分別為U和I,請(qǐng)用上述直接測量的物理量(D、l、U、I)寫出電阻率ρ的計(jì)算式:ρ=
π
Ud
2
 
4IL
π
Ud
2
 
4IL

(2)如圖(a)為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

①平衡小車所受的阻力的操作:取下
砝碼
砝碼
,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng).如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)
減小
減小
(減小或增大)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡
均勻(間隔相等)
均勻(間隔相等)
為止.
②圖(c)為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)所得的實(shí)驗(yàn)圖象,橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量.
設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為
1
K
1
K
,小車的質(zhì)量為
b
K
b
K

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:
一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖1所示)小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t;
②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______;
③用米尺測量A1相對(duì)于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______;
④改變______,重復(fù)上述測量;
⑤以h為橫坐標(biāo),數(shù)學(xué)公式為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2中的甲所示,有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:
①A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______;
②A圖線上部彎曲的原因是______.

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科目:高中物理 來源:《第3章 相互作用》2010年單元測試卷(黔陽一中)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:
一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖1所示)小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.
(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):
①讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t;
②用米尺測量A1與A2之間的距離x,則小車的加速度a=______;
③用米尺測量A1相對(duì)于A2的高度h.設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受合外力F=______;
④改變______,重復(fù)上述測量;
⑤以h為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律.
(2)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2中的甲所示,有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:
①A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______;
②A圖線上部彎曲的原因是______.

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