【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（ ）
A.小球加速度為0.3m/s2
B.小球第15s內(nèi)的平均速度為1.5m/s
C.小球第14s的初速度為2.6m/s
D.前15s內(nèi)的平均速度為2.9m/s

【答案】C
【解析】解：A、根據(jù)△x=aT2得，小球的加速度a= ，故A錯誤．

B、第15s末的速度v15=at15=0.2×15m/s=3m/s，第14s末的速度v14=at14=0.2×14m/s=2.8m/s，根據(jù)平均速度推論知，小球在第15s內(nèi)的平均速度 ，故B錯誤．

C、第14s初的速度v13=at13=0.2×13m/s=2.6m/s，故C正確．

D、前15s內(nèi)的平均速度 ，故D錯誤．

故選：C．

根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據(jù)速度時間公式求出小球的速度，結(jié)合平均速度推論求出小球的平均速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁場方向垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生交變電流，電動勢e隨時間t的變化關系如圖乙所示，則（　　）

A.該交變電流的頻率為100Hz
B.該交變電流電動勢的有效值為311V
C. t=0.01s時，穿過線框的磁通量為零
D.t=0.01s時，穿過線框的磁通量的變化率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為10g的子彈以300m/s速度射入質(zhì)量為50g、靜止在光滑水平桌面上的木塊，
（1）如果子彈留在木塊中，求子彈留在木塊中以后，木塊運動的速度是多大？系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為多少？
（2）如果子彈把木塊打穿，子彈打穿木塊后速度為100m/s，這時木塊的速度又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的物塊在傾角為53°的固定斜面上向下滑動，若給物塊施加平行于斜面向上的拉力F，則物塊剛好能勻速下滑，F(xiàn)=5N．求：物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)．（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個質(zhì)點分別做勻速圓周運動，在相等時間內(nèi)通過的弧長之比SA：SB=4：3，轉(zhuǎn)過的圓心角之比θA：θB=3：2．則下列說法中正確的是（ ）
A.它們的線速度之比vA：vB=4：3
B.它們的角速度之比ωA：ωB=2：3
C.它們的周期之比TA：TB=3：2
D.它們的向心加速度之比aA：aB=3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做自由落體運動（g=10m/s2），則下列說法錯誤的是（ ）
A.第2s的平均速度為15m/s
B.后一秒的位移總比前一秒的位移多5m
C.前一秒的平均速度總比后一秒的平均速度小10m/s
D.第7s內(nèi)的位移為65m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦曾言：“在我之前，人們都認為，如果把所有的東西都從宇宙中拿走，那剩下的就是時間和空間，我卻證明，如果把所有的東西都拿走了，什么都剩不下�！睈垡蛩固沟睦碚�

A.是對經(jīng)典力學的徹底否定B.沖擊了教會神學統(tǒng)治

C.改變了認識世界的視角D.為工程力學奠定基礎

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通電直導線旁放一個金屬線框，線框和導線在同一平面內(nèi)，如圖所示．在線框abcd中沒有產(chǎn)生感應電流的運動情況是（　�。�

A.線框向右移動
B.線框以AB為軸旋轉(zhuǎn)
C.線框以ad邊為軸旋轉(zhuǎn)
D.線框以ab邊為軸旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定，用質(zhì)量為m=1kg的小物塊壓緊彈簧，從A處由靜止釋放后的物塊，在彈簧彈力的作用下沿水平桌面向右運動，物體離開彈簧后繼續(xù)運動，離開桌面邊緣B后，落在水平地面C點．C點與B點的水平距離x=1m，桌面高度為h=1.25m，AB長度為s=1.5m，物體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，小物塊可看成質(zhì)點，不計空氣阻力，取g=10m/s2 ． 求：

（1）物塊在水平面上運動到桌面邊緣B處的速度大小．
（2）物塊落地時速度大小及速度與水平方向夾角的正切值．
（3）彈簧彈力對物塊做的功．

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